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    一条由39个氨基酸形成的链状多肽，其中有6个谷氨酸（R基为-CH2-CH2-COOH），则该多肽（　　）
    A、有39个肽键
    B、可能没有游离氨基
    C、至少有7个游离羧基
    D、最多有34种氨基酸
    考点：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合
    专题：
    分析：脱水缩合过程中的相关计算：
    （1）脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数-肽链条数；
    （2）蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数，应该看肽链的条数，有几条肽链，则至少含有几个氨基或几个羧基；
    （3）蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数-水的个数×18．
    解答： 解：A、该肽链含有39个氨基酸，共有肽键=氨基酸数目-肽链数=39-1=38个，A错误；
    B、每条链状肽链都至少含有一个游离的氨基，B错误；
    C、每条肽链至少含有一个游离的氨基酸，该肽链中有6个谷氨酸（R中含有羧基），因此该肽链至少有7个游离羧基，C正确；
    D、组成蛋白质的氨基酸约有20种，因此该肽链最多有20种氨基酸，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合，要求考生识记氨基酸脱水缩合的具体过程，掌握其中的相关计算，能运用其延伸规律结合题干信息准确判断各选项．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为显微镜的结构图，请回答下列有关实验问题：注意：“[]”中都填图中序号
    （1）安装装片时要把材料放在
     
    中央，且有盖玻片的一面要向
     
    （填“上”或“下”）．
    （2）在低倍镜下找到需要观察的物像后，要移至
     
    才能转动[
     
    ]
     
    换高倍物镜，并把物像调清晰．
    （3）如图甲是在使用目镜为“16×”，物镜为“10×”时显微镜下的观察到的口腔上皮细胞的视野，下图乙是更换物镜后观察到的视野，则更换后的物镜放大倍数为“
     
    ”

    （4）“观察DNA和RNA在细胞中分布”实验的步骤依次是：取口腔上皮细胞制片→
     
    →冲洗涂片→染色→观察
    （5）现有无标签的稀蛋清、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶，可用双缩脲试剂、斐林试剂将它们鉴定出来．请回答：（说明：每一步的检测都是取样检测的）
    ①首先用
     
    试剂检测，结果不显色的是
     
    溶液．
    ②其余两种溶液的鉴别：
    剩余两种溶液编号A、B，都加入第一步选出来的那种溶液，混匀后保温，再用
     
    试剂检测，若A的实验结果出现
     
    色，则A是
     
    溶液．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物技术就像一把双刃剑，它既可以造福人类，也可能在使用不当时给人类带来灾难．例如用克隆技术制造出克隆人，用转基因技术制造生物武器等．面对生物技术可能产生的负面影响，公众不可避免地产生了疑虑．近年来，生物技术引发的社会争论涉及面越来越广．
    （1）目前我国是种植转基因作物较多的国家之一，关于转基因生物的安全性争论也越来越多，转基因生物的安全主要涉及到
     
    、
     
    、
     
    等方面．
    （2）试管婴儿技术诞生后，继而出现了设计试管婴儿技术，二者在对人类作用上的区别是
     
    ，在技术手段上的区别是
     
    ．
    （3）现在大多数人反对设计婴儿性别，其原因是
     

    （4）克隆人需要用到下列哪些技术？
     
    ．（填序号）
    ①体外培养　②体外受精　③胚胎移植　④核移植．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图甲、乙分别表示高等植物细胞和高等动物细胞的亚显微结构，请据图回答：
    （1）图中[2]、[5]、[6]、[10]、[11]、[12]等结构共同构成了细胞的
     
    系统，其中结构[2]在细胞与环境之间进行
     
    、
     
    和
     
    过程中起着决定性作用，细胞内表面积最大的膜结构是[
     
    ]
     
    （填编号和名称）．
    （2）与自然界中有氧呼吸有关的细胞器是[
     
    ]
     
    （填编号和名称）．图甲有[12]
     
    ，与
     
    作用有关．是植物细胞的“能量转换站”．图乙中的[15]中心体与该细胞的
     
    密切相关．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关核苷酸与核酸叙述错误的是（　　）
    A、遗传信息都贮存在DNA分子中
    B、细胞中的碱基A、T、U可构成4种核苷酸
    C、吡罗红与RNA的亲和力强于DNA
    D、细胞中的核酸彻底水解可产生8种物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某多肽化合物的示意图，下列有关该化合物的叙述中，不正确的是（　　）
    A、氨基酸的不同种类主要是由②、④、⑤、⑥、⑦决定的
    B、与③相同的结构有四个，所以该多肽是四肽
    C、该多肽链只有一个游离的氨基，一个游离的羧基
    D、该多肽链在形成过程中，相对分子质量减少了72

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    肺炎双球菌转化实验证明了（　　）
    A、基因位于染色体上
    B、染色体是遗传物质的主要载体
    C、DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质
    D、在不含DNA的生物体内，RNA就是该生物的遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列叙述中，正确的是（　　）
    A、细胞是一切生物的结构单位和功能单位
    B、反射弧由一个神经元构成
    C、SARS病毒不具有细胞结构，所以不是生物
    D、一只草履虫就是一个细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    植物甲的花色有紫色、红色和白色三种类型，植物乙的花色有紫色和白色两种类型．这两种植物的花色性状都是由两对独立遗传的等位基因决定，且都是在两种显性基因同时存在时才能开紫花．下表甲、乙分别表示这两种植物纯合亲本间杂交实验的结果，请分析后回答相关问题：（植物甲相关基因有A、a和B、b表示，植物乙相关基因用D、d和E、e表示）
    表甲：植物甲杂交实验结果
    组亲本F1F2
    1紫花×红花紫紫：红=3：1
    2紫花×白花紫紫：红：白=9：3：4
    3白花×红花紫紫：红：白=9：3：4
    表乙：植物乙杂交实验结果
    组亲本F1F2
    1紫花×白花紫紫：白=9：7
    2白花×白花紫紫：白=9：7
    3紫花×白花紫紫：白=9：7
    （1）若表甲中红花亲本的基因型为aaBB，则第2组实验F2中紫花植株的基因型应为
     
    ，白花植株的基因型为
     
    ．
    （2）请写出表甲中第1组实验的简要遗传图解
     
    ；
    （3）表甲第3组实验中，F2表现型为白花的个体中，与白花亲本基因型相同的占
     
    ，若第2组和第3组的白花亲本之间进行杂交，F2的表现型应为
     
    ．
    （4）表乙三组实验亲本中白花类型的基因型依次为：1
     
    、2
     
    、3
     
    ．
    （5）若表乙中第2组实验的F1与某纯合白花品种杂交，请简要分析杂交后代可能出现的表现型比例及相对应的该白花品种可能的基因型：
    ①如果杂交后代紫花与白花之比为1：1，则该白花品种的基因型是
     
    ；
    ②如果
     
    ，则该白花品种的基因型是ddee．

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