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    10．下列关于人体生命活动调节的叙述，错误的是（　　）
    A．吞噬细胞处理抗原与溶酶体有关
    B．抽血时针刺手指不缩手，这体现了低级中枢受到高级中枢的调控
    C．水盐平衡的调节只有抗利尿激素的作用
    D．人体黏膜中含有温度的感受器

    分析 1、体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少．同时大脑皮层产生渴觉（饮水）．
    2、低级中枢受到高级中枢的调控；人体的皮肤、黏膜中含有温度的感受器．

    解答 解：A、吞噬细胞处理抗原与溶酶体有关，A正确；
    B、抽血时针刺手指不缩手，这体现了低级中枢受到高级中枢的调控，B正确；
    C、人体水盐平衡是在神经调节和激素调节共同作用下，主要通过肾脏来完成，C错误；
    D、人体黏膜中含有温度的感受器，D正确．
    故选：C．

    点评 本题主要考查体温调节、水盐调节、免疫调节等相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．“三分法”是一种常见的概念划分方法，可用如图所示表示某些概念之间的相互关系．下列对此叙述，正确的是（　　）
    A．若A表示物质跨膜运输方式，则B表示被动运输、C表示主动运输、D表示胞吞胞吐作用
    B．若A表示糖类，则B、C、D可分别表示单糖、二糖、多糖
    C．若A表示生物可遗传的变异，则B基因突变、C是基因自由组合、D是染色体变异
    D．若A表示免疫系统的构成，脊髓属于B、吞噬细胞属于C、溶菌酶属于D

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省高一上期末仿真生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•成都校级期末）下列哪项是光合作用、有氧呼吸、无氧呼吸共有的现象（ ）

    ①产生[H]

    ②分解葡萄糖

    ③消耗ADP和Pi

    ④在植物体内随时进行．

    A．①② B．①③ C．②④ D．③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．据图判断下列说法错误的是（　　）
    A．垂体可分泌促甲状腺激素释放激素，直接调节甲状腺分泌激素
    B．垂体可分泌促甲状腺激素，调节甲状腺分泌激素
    C．下丘脑可调节垂体的活动
    D．血液中一定含量的甲状腺激素对垂体、下丘脑有抑制作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．艾滋病在吸食毒品的人群中高发．为探究冰毒（一种毒品）对HIV的影响，科研人员将X溶剂配置的三种不同浓度的冰毒分别加入到T细胞培养液中，再向培养液加入HIV，实验结果如图所示．
    （1）实验中应设置对照组，具体如何操作？随着HIV感染天数增加，对照组中HIV数量将等量的不含冰毒的X溶剂加入到T细胞溶液中，再向溶液中加入HIV增加．
    （2）实验结果表明，三种浓度的冰毒均能促进HIV增殖，但促进效果最明显的浓度是10-10mol/L．
    （3）纳洛酮的化学结构与冰毒相似，可用于冰毒成瘾的临床治疗．科研人员进一步研究了纳洛酮对HIV增殖的影响，将不同试剂分别加入到被HIV感染的T细胞培养液中，定期检测HIV的含量（10-3?g/mL），结果如下表．
    组别第3天第4天第5天第6天
    冰毒组5.5931.7381.77243.0
    冰毒和纳洛酮组1.968.1115.3641.23
    纳洛酮组1.948.1015.8142.30
    对照组1.938.1315.7941.81
    ①该实验中使用的冰毒浓度应为10-10mol/L．
    ②由实验结果表明，纳洛酮不影响（填“促进”、“抑制”或“不影响”）HIV的增殖，能阻滞（填“加强”或“阻碍”）冰毒对HIV增殖的影响．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．克隆猪成功率较低，与早期胚胎细胞的异常凋亡有关．Bcl-2 基因是细胞凋亡抑制基因，用PCR 技术可以检测该基因转录水平．克隆猪的培育及该基因转录水平检测流程如图．

    请回答：
    （1）将良种猪的组织块分散成单个细胞的过程中，一般先剪碎，然后用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理．
    （2）用促性腺激素处理以获取更多的卵母细胞，成熟的卵母细胞在核移植前需要通过显微操作进行去核处理．
    （3）在培育克隆猪的过程中，由囊胚的内细胞团细胞分离获得的胚胎干细胞（ES），在形态上具有体积小、细胞核大，核仁明显等特点，要维持它们的增殖而不分化的状态，通常在饲养层细胞上培养．
    （4）通过体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植等技术可以得到“试管猪”，也可以得到“试管婴儿”．“设计试管婴儿”技术与“试管婴儿”技术的区别是胚胎移植之前进行遗传学诊断
    （5）在PCR 过程中可检测出cDNA 中Bcl-2cDNA 的分子数，进而计算总mRNA 中Bcl-2mRNA 的分子数，从而反映出Bcl-2 基因的转录水平．
    ①图中X 表示反转录过程．
    ②从基因组数据库中查询Bcl-2mRNA 的核苷酸序列，以便根据这一序列设计合成引物，用于PCR 扩增．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．在细胞免疫中，效应T细胞杀伤靶细胞主要有细胞裂解性杀伤（如图1）和诱导细胞凋亡（如图2）两种途径．前者指效应T细胞分泌诸如穿孔素一类的介质损伤靶细胞膜，后者指效应T细胞通过表面FasL与靶细胞表面的Fas结合，诱导靶细胞凋亡．

    （1）人体内的效应T细胞可以来自T细胞、记忆细胞的增殖、分化，细胞免疫就是依靠效应T细胞来杀伤靶细胞的．人体的另一种特异性免疫在杀伤病原体时，主要依靠浆细胞细胞分泌的抗体．
    （2）图1中的穿孔素又称“成孔蛋白”，由效应T细胞产生并以胞吐（或外排）的方式释放到细胞外．穿孔素能在靶细胞膜上形成多聚穿孔素管状通道，使K+及蛋白质等大分子物质流出（流入/流出）靶细胞，最终导致靶细胞死亡．
    （3）图2中的FasL又称死亡因子，Fas又称死亡因子受体，它们都是由细胞合成并定位于细胞表面的蛋白质．一般来说，控制Fas的基因能在各种细胞内表达，而控制FasL的基因只在效应T细胞和某些肿瘤细胞内表达．
    ①Fas和FasL的特异性结合体现了细胞膜的信息交流功能，控制合成Fas和FasL的基因能（能/不能）共存于一个细胞中．
    ②研究发现，某些肿瘤细胞能够调节Fas和FasL基因的表达水平，从而使自己逃脱免疫系统的清除．此时，肿瘤细胞内Fas基因的表达变化情况是降低．（填“升高”、“不变”或“降低”）
    ③免疫排斥是器官移植的一个主要障碍．目前，应对排斥的做法主要是使用一些免疫抑制剂．请根据Fas和FasL的相互关系，提供一种解决免疫排斥的思路．
    降低移植器官Fas基因的表达水平．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列关于人类基因组计划的叙述，合理的是（　　）
    A．该计划的实验将有助于人类对自身疾病的诊治和预防
    B．该计划的目的是测定人类一个染色体组中全部DNA序列
    C．该计划的实验不可能产生种族歧视，侵犯个人隐私等负面影响
    D．该计划是人类从细胞水平研究自身遗传物质的系统工程

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．植物组织培养技术指的是在含有营养物质及植物生长物质的培养液中，培养离体植物组织（器官或细胞）并诱导使其长成完整植株的技术．请回答下列问题：
    （1）植物组织培养用到的是固体培养基，原因是培养基中添加了琼脂（凝固剂），培养基的主要成分是大量元素、微量元素和有机物、植物激素．
    （2）培养基中常要添加生长素和细胞分裂素，这两种激素的用量比例影响植物细胞的发育方向．如果外植体是菊花的茎段，则不必添加植物激素，其原因是菊花的茎段组织培养比较容易．
    （3）外植体要经过消毒（填消毒或灭菌）后，才能接种．

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