【题目】下列有关人的减数第一次分裂和减数第二次分裂的比较,正确的是
A. 在减数第一次分裂和减数第二次分裂过程中都有同源染色体
B. 减数第一次分裂和减数第二次分裂过程染色体数目可能相同
C. 在减数第一次分裂和减数第二次分裂过程中都有姐妹染色体单体的分离
D. 减数第一次分裂和减数第二次分裂过程DNA含量可能相同
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【题目】下列关于隔离的叙述,正确的是
A. 地理隔离不会阻止种群间的基因交流 B. 新物种形成的标志是产生地理隔离
C. 地理隔离一定会导致产生生殖隔离 D. 不同物种之间一定存在着生殖隔离
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【题目】动物细胞体外培养时,通常要在培养基中补充一定浓度的某些物质。下图是血清对正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果。从该图提供的信息可以获得的错误结论是
A.正常细胞与癌细胞的增殖速率相同
B.有无血清对正常细胞培养的影响不同
C.培养基中补充血清有助于正常细胞的培养
D.培养基中是否补充血清对癌细胞的培养影响不大
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【题目】下列关于实验的说法,正确的是
A.观察线粒体时,可用嫩而薄的藓类叶代替口腔上皮细胞
B.观察有丝分裂实验中制作装片的流程为解离——染色——漂洗——制片
C.自备纯净的细胞膜时,可以用鸡的红细胞代替猪的红细胞
D.探究DNA和RNA的分布时,比落后甲基绿染色剂需现用现配
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【题目】右图曲线Ⅰ、Ⅱ分别表示物质A在无催化剂条件和有酶催化条件下生成物质P所需的能量变化过程。下列相关叙述不正确的是
A.bc段表示在有酶条件下反应发生需要的活化能
B.若将酶改为无机催化剂,则b将向下移动
C.ac段表示在无催化剂条件下,反应需要的活化能
D.若曲线Ⅱ为最适酶促条件下的曲线,改变酶促条件后,则b将向上移动
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【题目】将某植物种子在水中浸透,然后按下图装置进行实验,实验开始时X液面位置与Y液面位置调至同一水平。下表记录了实验过程中每小时的液面变化情况。请回答下列问题:
(1)实验前浸泡种子的目的是让种子细胞增加___________水,使代谢增强。
(2)装置中使用NaOH的目的是__________________,X液面变化值表示___________。
(3)影响结果准确性的环境因素有_________________________________(至少写两个)。为确保实验结果只是由实验装置中种子的生理活动引起的,需设置另一个相同装置,该装置除试管内金属网上需要放___________、___________的同种种子外,其他条件与上图装置相同。
(4)实验4小时后液面变化减缓乃至不变,原因是____________________________________________。
(5)酵母菌是高中生物实验中常用的实验材料。以下是某生物兴趣小组以酵母菌为材料开展的相关实验研究装置,请回答以下相关问题:
①选用A、B、C装置探究酵母菌有氧呼吸方式时的装置顺序是_______________________________(用字母和箭头表示)。
②利用E装置探究酵母菌呼吸类型,若在实验过程中液滴向左移,(不考虑环境因素的影响)则说明此装置中酵母菌肯定发生了__________呼吸。
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【题目】
(1)物质a表示________。
(2)若E是动物细胞中特有的储能物质,则E是________,其在人体中主要分布于________细胞。
(3)物质d是________。物质F是________,其在动植物细胞中均可含有,并且由于含能量多而且占体积小,被生物体作为长期储备能源的物质。
(4)图中的“?”是指________元素。若某种B分子由n个b(平均相对分子质量为m)形成的两条链组成,则该B分子的相对分子质量大约为________。
(5)下图是两个b组成的某物质的部分结构示意图,请补充完整:
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【题目】下图为某生物的一种多肽酶的基因内部和周围的DNA组成情况。其中标出了转录的起始部位( ini)和终止部位(ter),翻译的起始密码子对应序列(sta)的第一个碱基的位置,终止密码子对应序列( sto)的第一个碱基的位置,以及基因中内含子的界限(↓)(距离以kb表示,但未按比例画出)。
(1)转录的起始部位称为 ,是一段有特殊结构的DNA片段,位于基因的首端,它是RNA聚合酶 的部位。
(2)基因工程中的目的基因主要是指 的基因。该基因来自 (填“基因组文库”或“cDNA文库”)。
(3)翻译时与密码子发生碱基互补配对的是转运RNA上的反密码子,该物质的主要功能是_ __________。可用抗原—抗体杂交的方法检验翻译的产物,若有_______出现,则表明目的基因表达出相应的产物。
(4)基因工程在原则上只能产生 的蛋白质。蛋白质工程是以蛋白质分子的 及其与生物功能的关系作为基础。
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