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下列关于正常人体内环境稳态的描述正确的是(  )
A、缓冲物质能促进有关物质分解,使内环境的pH保持相对稳定
B、胰岛素和胰高血糖素等激素协同作用,使内环境的葡萄糖保持相对稳定
C、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
D、内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行
考点:内环境的理化特性,稳态的生理意义,体温调节、水盐调节、血糖调节,内环境的组成
专题:
分析:内环境是人体细胞赖以生存的细胞外环境,主要包括血浆、淋巴和组织液.血浆中的缓冲物质可以维持血浆pH的稳定,胰岛素与胰高血糖素是一对具有拮抗作用的激素.
解答: 解:A、缓冲物质只是调节溶液PH,不会促进物质的分解,A错误;
B、胰岛素和胰高血糖素之间是拮抗作用,B错误;
C、内环境是人体细胞赖以生存的细胞外环境,主要包括血浆、淋巴和组织液,组织细胞与外界环境进行物质交换必须通过内环境,C正确;
D、线粒体中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行,D错误.
故选:C.
点评:本题主要考查人体内环境稳态的相关知识,意在强化学生对内环境稳态的认识与理解.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

调查某校学生中关于某种性状的各种基因型及比例为:XBXB-42.32%、XBXb-7.36%、XbXb-0.32%、XBY-46%、XbY-4%,则该校学生中XB和Xb的基因频率分别是(  )
A、6%、8%
B、92%、8%
C、78%、92%
D、8%、92%

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇是生物研究中常用的一种小动物,果蝇有刚毛、截毛等不同表现型的个体,研究人员利用基因探针检测果蝇不同细胞的基因表达情况,结果如下.请回答问题:
(1)基因探针所运用的原理是
 
.已知管家基因是在所有细胞中都能表达的基因,实验中最可能属于管家基因的是
 
.根据图中基因探针结果,哪两种细胞的细胞类型最接近?
 

(2)已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上一对等位基因控制,刚毛基因(B)对截毛基因(b)为显性.现有基因型分别为XBXB、XBYB、XbXb和XbYb的四种果蝇.
①现从上述四种果蝇中选择亲本,通过两次杂交,使最终获得的F2代果蝇中,雄性全部表现为截毛,雌性全部表现为刚毛.则在第一次杂交中所选择的亲本的基因型是
 
;F2代中,截毛雄果蝇的基因型是
 
;F2代中刚毛果蝇所占比例为
 

②现拟从上述四种果蝇中选择亲本,通过两代杂交,使最终获得的F2代果蝇中,雌性全部表现为截毛,雄性全部表现为刚毛.请用遗传图解表示出相关杂交实验过程.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图表示洋葱根尖分生区细胞的一个细胞周期,不能得出的推断是(  )
A、Ⅰ时期一定发生DNA复制
B、Ⅱ时期可出现四分体
C、细胞周期开始于a
D、染色体组数目最多的细胞处于Ⅱ

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于叶绿体的叙述,正确的是(  )
A、进入叶绿体的CO2不能被NADPH直接还原
B、破坏叶绿体外膜后,O2不能产生
C、用乙醇提取的叶绿体色素仍能够吸收和转化光能
D、类囊体上产生的ATP不能直接用于暗反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于特异性免疫的叙述中,正确的是(  )
A、干扰素和抗体都是由浆细胞产生的免疫活性物质
B、初次感染病毒后,只是通过细胞免疫使机体痊愈
C、初次感染病毒后,干扰素在使机体痊愈的过程中发挥了重要作用
D、再次感染后病症较轻,原因是记忆细胞合成分泌了大量的抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家用部分下丘脑被损毁却能存活的大鼠,进行了相关研究.下列结果可能的是(  )
A、该大鼠体温无法维持平衡
B、该大鼠甲状腺激素分泌增加
C、刺激该大鼠下肢无反应
D、该大鼠尿量减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

双链DNA分子某片段包含m个碱基,其中胞嘧啶n个,该片段复制两次,需要消耗游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为(  )
A、
m-2n
2
B、
3(m-2n)
2
C、m-2n
D、2(m-2n)

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科目:高中生物 来源: 题型:

碘能否透过该膜,现提供试剂和用品如下:铁架台、烧杯和人工膜袋各一个,1%的淀粉溶液、稀碘溶液和细棉线.
(1)请用上述试剂和用品,设计一个实验装置,探究淀粉溶液中的淀粉和碘溶液中的碘能否通过该膜.请用示意图表示(需加图注).
(2)实验结果预测及分析:一段时间后,
 
;表明淀粉和碘均不能通过.
 
;表明淀粉和碘均能通过.
 
;表明碘能通过,淀粉不能通过.
 
;表明碘不能通过,淀粉能通过.

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