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如图所示为人体细胞的生命历程,以下叙述不正确的是(  )
A、由①经a、b 形成③和④属于细胞增殖,a为b正常进行作了充分的物质准备
B、⑤与⑥细胞核DNA相同,蛋白质种类不同
C、细胞的衰老与死亡对人体生长发育和生命活动的正常进行具有积极的意义
D、a、b、c都是个体发育的基础,c发生的根本原因是细胞内遗传物质发生了改变
考点:细胞的分化,衰老细胞的主要特征
专题:
分析:据图分析,a和b是细胞分裂增殖,c表示细胞分化,⑤⑥细胞的形态、结构和生理功能不同,其根本原因是基因选择性表达的结果.
解答: 解:A、由①经a、b形成③和④属于细胞增殖,使得细胞数量增加,其中a可以表示分裂间期,b表示分裂期,分裂间期为分裂期的进行作了充分的准备,A正确;
B、细胞分化形成⑤与⑥,两者细胞核DNA相同,但由于基因的选择性表达蛋白质和RNA的种类不完全相同,B正确;
C、细胞的衰老与凋亡对人体有积极的意义,使得生物体内的细胞推陈出新,C正确;
D、c发生的根本原因是基因的选择性表达,细胞内遗传物质不变,D错误.
故选:D.
点评:本题考查细胞增殖和分化的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,考生要能够根据图解中的细胞形态的变化判断相应生理过程;识记细胞分化的原因;明确细胞分化过程中遗传物质不发生改变.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述,错误的是(  )
A、孟德尔在研究豌豆杂交实验时,运用了假说-演绎法
B、萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系,类比推理出基因位于染色体上
C、赫尔希和蔡斯利用肺炎双球菌研究遗传物质时,运用了放射性同位素标记法
D、沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法

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科目:高中生物 来源: 题型:

我国的池塘养鱼历史悠久,其中青、草、鲢、鳙为我国四大家鱼,而我国将四大家鱼混合放养能充分利用池塘资源,被世界列为生态养鱼的典范.之所以能将四大家鱼混合放养,是因为(  )
A、群落中的生物具有水平结构
B、四大家鱼的食性不同,分布在不同的水层
C、四大家鱼之间为共生关系
D、养鱼的种类越多,产量越高

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质通过人体红细胞膜时,需要消耗能量的是(  )
A、甘油
B、乙醇
C、Na+
D、O2

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下信息传递过程中能体现生命系统结构层次的顺序是(  )
①DNA复制中遗传信息的传递            ②植物的胞间连丝
③“春风又绿江南岸”中所含信息的传递   ④蜜蜂跳“8”字型摆尾舞
⑤植物鲜艳的花冠吸引昆虫前来传粉      ⑥兴奋在神经元上的传导
⑦食物放进口腔引起唾液的分泌          ⑧发育着的种子合成生长素促进果实的发育.
A、⑥②⑧④⑤③
B、⑥②⑦④③⑤
C、②⑧①⑤③
D、①②⑦④③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因型为YyRr的个体正常情况不可能产生的配子是(  )
A、YRB、yRC、YrD、Yy

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为物质转变关系示意图,下列有关说法错误的是(  )
A、人体内能进行a、c、d、e、f、g生理过程
B、酵母菌能进行b、d生理过程
C、d生理过程比b、c生理过程能量利用率高
D、胰高血糖素能促进a、d、g生理过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

人类的多指(A)对正常指(a)为显性,属于常染色体遗传病,在一个多指患者(Aa)的下列细胞中,不含或可能不含显性基因A的是(  )
①神经细胞  ②成熟的红细胞  ③初级性母细胞  ④次级性母细胞  ⑤肌细胞  ⑥成熟的性细胞.
A、①②③B、④⑤⑥
C、①③⑤D、②④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体细胞中组成核酸的五碳糖、碱基和核苷酸种类依次是(  )
A、2   4   4
B、4   4   4
C、2   8   8
D、2   5   8

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