A、都能参与特异性免疫过程 |
B、在同一个体中核DNA携带的遗传信息不同 |
C、都能识别抗原并产生抗体 |
D、成熟的场所相同 |
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、向右反应需要的能量可来自太阳能 |
B、向右反应需要的能量可来自葡萄糖的氧化分解 |
C、向左反应产生的能量可用于二氧化碳的固定 |
D、向左反应产生的能量可用于Ca+进入番茄细胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因可以决定性状 |
B、基因控制性状是通过控制蛋白质合成来实现的 |
C、蛋白质的结构可以直接影响性状 |
D、蛋白质的功能可以控制性状 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、机体通过非特异性免疫产生记忆细胞 |
B、过敏反应是非特异性免疫异常引起的 |
C、非特异性免疫是能够遗传的 |
D、非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、乙肝疫苗是一种抗体 |
B、初次接种该疫苗后,刺激机体免疫系统,可产生效应T细胞和抗体 |
C、再次接种该疫苗后,记忆细胞分化成浆细胞释放淋巴因子 |
D、入侵的乙肝病毒被抗体结合后失去致病能力,并将被T细胞吞噬消化 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、单侧光引起胚芽鞘向光性的原因是尖端生长素合成不均匀形成的 |
B、利用生长素培育的无子番茄性状是可以遗传的 |
C、在植物的生长发育过程中,受多种激素的共同调节 |
D、植物激素与动物激素的调节作用都具有两重性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、自由扩散 | B、协助扩散 |
C、主动运输 | D、胞吞、胞吐 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com