精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下列说法正确的是( )

A.DNA复制只发生在细胞有丝分裂间期

B.DNA通过一次复制后产生2个DNA分子

C.DNA双螺旋结构全部解链后,开始DNA的复制

D.DNA复制时,单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建三明市高二下期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

某DNA分子有2000个脱氧核苷酸,已知它的一条单链中碱基A:G:T:C=1:2:3:4,若该DNA分子复制一次,则需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸的数量是

A.200个 B.300个 C.400个 D.800个

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江乐清芙蓉中学高一5月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是基因控制蛋白质的合成过程示意图

(1)图示中,DNA的模板链是

(2)遗传信息是指DNA分子上的 排列顺序

(3)转运RNA的功能是

(4)图示中DNA片段决定 个氨基酸,共需 个转运RNA来运载

(5)图示中细胞核内发生的过程叫做 ,核糖体上发生的过程叫

(6)图中核糖体在信使RNA上相对运动方向是由

(7)遗传物质DNA主要分布在

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江乐清芙蓉中学高一5月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

DNA分子模板链上的碱基序列携带的遗传信息最终翻译成的氨基酸如下表所示。则下图所示的转运RNA(tRNA)所携带的氨基酸是(注:反密码子从携带氨基酸一端开始读码)( )

A.苏氨酸 B.丙氨酸 C.半胱氨酸 D.赖氨酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江乐清芙蓉中学高一5月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

若DNA分子的一条链中(A+T)/(C+G)=a,则其互补链中该比值为( )。

A.a B.1/a C.1 D.1-1/a

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江乐清芙蓉中学高一5月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在探索遗传物质的过程中,赫尔希和蔡斯做了T2噬菌体侵染细菌的实验。下列有关叙述正确的是( )

A.用32P标记T2噬菌体的蛋白质,用35S标记T2噬菌体的DNA

B.分别用含有32P的T2噬菌体和含有35S 的T2噬菌体进行侵染实验

C.用含有充足有机物的完全培养基培养T2噬菌体

D.该实验证明了DNA是主要的遗传物质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都树德中学高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

研究人员对珍珠贝(2n)有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析,图1为其细胞分裂一个时期的示意图(仅示部分染色体)。图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。请回答下列问题:

(1)图1中细胞分裂的方式和时期是 ,它属于图2中类型 的细胞。

(2)若某细胞属于类型c,取自精巢,没有同源染色体,那么该细胞的名称是

(3)若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂,那么三者出现的先后顺序是

(4)在图2 的5种细胞类型中,一定具有同源染色体的细胞类型有

(5)着丝点分裂导致图2中一种细胞类型转变为另一种细胞类型,其细胞类型转变的具体情况有

(用图中字母和箭头表述)。

(6)珍珠贝卵母细胞分裂一般停留在减数第一次分裂中期,待精子入卵后完成后续过程。细胞松弛素B能阻滞细胞分裂而导致染色体数加倍,可用于诱导三倍体。现有3组实验:用细胞松弛素B分别阻滞卵母细胞的减数第一次分裂、减数第二次分裂和受精卵的第一次卵裂。请预测三倍体出现率最低的是阻滞 ,理由是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都树德中学高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某种RNA病毒在增殖过程中,其遗传物质需要经过某种转变后整合到真核宿主的基因组中。物质Y与脱氧核苷酸结构相似,可抑制该病毒的增殖,但不抑制宿主细胞的增殖,那么Y抑制该病毒增殖的机制是( )

A.抑制该病毒RNA的转录过程 B.抑制该病毒蛋白质的翻译过程

C.抑制该RNA病毒的逆转录过程 D.抑制该病毒RNA的自我复制过程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届河北省衡水(衡水金卷)高三高考模拟5理综生物卷(解析版) 题型:选择题

为了探究酵母菌的细胞呼吸类型,按装置1图示装配实验材料和用具,若想得到科学的实验结论,还必须设计装置2。下列相关叙述,不正确的是

A.装置2中甲是等量的酵母菌培养液,乙是等量的蒸馏水

B.若装置1和2中红色液珠的移动方向相反,则酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸

C.若装置1中红色液珠左移,则细胞质基质和线粒体基质都能产生[H]和ATP

D.降低实验温度,装置中红色液珠移动变慢是由于酵母菌内相关化学反应的活化能降低

查看答案和解析>>

同步练习册答案