分析 如果“白菜-甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的,则体细胞染色体数目为38,它是异源四倍体,有同源染色体,是可育的.因为白菜是二倍体,甘蓝是二倍体,经过体细胞杂交就变成四倍体.在白菜-甘蓝的细胞中还有2个染色体组的白菜的染色体,含有2个染色体组的甘蓝的染色体,在减数分裂时,白菜的同源染色体进行联会,甘蓝的同源染色体进行联会,能够产生正常的配子,所以可育.如果通过直接有性杂交产生白菜-甘蓝,体细胞染色体数目为19,属于异源二倍体,由于异源二倍体没有同源染色体,通过减数分裂产生有效配子的可能性很小,所以一般是不育的,但也可能产生有效配子,所以偶尔会出现可育的现象.偶尔会出现可育现象的另一个原因是,异源二倍体可能某种原因出现染色体自然加倍,成为异源四倍体.
解答 解:(1)白菜和甘蓝存在生殖隔离,不能进行基因交流.自然条件下,这两个物种间不能通过杂交的方式产生后代.雌蕊离体培养获得“白菜-甘蓝”杂种幼苗,理论基础的植物细胞具有全能性.
(2)为观察“白菜-甘蓝”染色体的数目和形态,通常取幼苗的根尖或芽尖做临时装片,因为分裂能力强;用碱性染料,如龙胆紫使得染色体着色.观察染色体的最佳时期是有丝分裂中期,因为染色体的着丝粒排列在细胞中央的赤道板上.
(3)白菜体细胞染色体为20,甘蓝为18,杂交后二倍体“白菜-甘蓝”的染色体数为19.这种植株通常不育,原因是减数分裂过程中不能联会.为使其可育,可通过人工诱导产生四倍体,原理属于染色体变异,常用秋水仙素试剂处理,作用抑制纺锤体的形成,使得染色体数目加倍.
(4)产生四倍体“白菜-甘蓝”的另一重要方法是体细胞杂交育种技术,培育出来的“白菜-甘蓝”体细胞中染色体数目为38.
故答案为:
(1)生殖 杂交(有性生殖)全能性
(2)根尖(茎尖) 醋酸洋红(龙胆紫、碱性) 有丝分裂中期
(3)19 联会紊乱 有丝分裂中期
(4)体细胞杂交育种
点评 本题考查植物体细胞杂交、多倍体育种的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,能运用所学知识,分析问题的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•山西校级期末)如图为某动物细胞,膜外颗粒物为抗体.请据图回答:
(1)细胞内消化酶的合成和分泌有关的细胞器有 (填序号),这一过程说明生物膜在结构上具有 性.
(2)消化酶通过细胞膜的方式是 , (是/否)需要ATP.
(3)将3H标记的胸腺嘧啶引入该细胞后,该细胞的能表现放射性的结构是 .
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 从大肠杆菌体内获得的白细胞介素 | B. | 从大肠杆菌体内获得的人胰岛素 | ||
C. | 在酵母菌体内获取的干扰素 | D. | 从青霉素体内获得的青霉素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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