精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

父本基因型为AABb,母本基因型为AaBb,正常情况下F1不可能出现的基因型是

A.AaBb B. Aabb C.aaBb D. AABb

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014-2015学年广西柳州市高三第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物生长素生理作用的叙述中,正确的是

A.顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制

B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关

C.草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关

D.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江哈尔滨第六中学高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为DNA分子结构示意图,对该图的描述正确的是

A.②和③相间排列,构成了DNA分子的基本骨架

B.④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸

C.含腺嘌呤17%的DNA比含胞嘧啶15%的DNA耐热性高

D.在DNA分子的一条单链中,相邻的碱基是通过氢键连接的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江哈尔滨第六中学高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列对有关实例的判断中,正确的是

A.杂合子的测交后代都是杂合子

B.杂合子自交后代不会出现纯合子

C.有耳垂的双亲生了无耳垂的子女,因此无耳垂为隐性性状

D.鉴定某动物是否为纯合子,最简单的方法是自交

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江哈尔滨第六中学高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

南瓜的扁形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因控制(A、a和B、b),这两对基因独立遗传。现将2株圆形南瓜植株进行杂交,F1收获的全是扁盘形南瓜;F1自交,F2获得137株扁盘形、89株圆形、15株长圆形南瓜。据此推断,亲代圆形南瓜株的基因型分别是

A. aaBB和Aabb B. aaBb和Aabb C. AAbb和aaBB D. AABB和aabb

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江哈尔滨第六中学高二下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞质是细胞结构的重要组成部分,下列有关细胞质功能方面的叙述错误的是

A.为避免转基因植物花粉传播导致基因污染,可将目的基因导入叶绿体中

B.控制细胞质遗传的物质基础是线粒体、核糖体和叶绿体中的DNA

C.细胞质基质是新陈代谢的主要场所

D.活细胞中细胞质是不断流动的,有利于物质运输

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江哈尔滨第六中学高二下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于核酸的叙述中,正确的是

A.DNA和RNA中的五碳糖相同

B.组成DNA与ATP的元素种类不同

C.T2噬菌体的遗传信息贮存在RNA中

D.双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江哈尔滨第六中学高二下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

存在于RNA中而不存在于DNA,存在于叶绿体中而不存在于线粒体中,存在于动物细胞质中而不存在于植物细胞质中的糖类物质分别是

A.核糖、葡萄糖、糖原 B.脱氧核糖、核糖、纤维素

C.核糖、脱氧核糖、麦芽糖 D.脱氧核糖、葡萄糖、淀粉

查看答案和解析>>

同步练习册答案