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    下图1表示某正常生态系统中的3种生物的二氧化碳释放量（相对量）的曲线图；图2示铜污染该生态系统后对形态、解剖和生理特征上相似的甲乙两种水蚤的影响。请据图回答：

                      图1                                      图2

    （1）水蚤是图1中　　　　　　　　　　　曲线代表的生物，c曲线代表的生物可能属于

    　　　　　　　　（生态系统成分）。

     (2)图d和e中虚线右侧曲线表示它们在含铜浓度分别为10ug/L及30ug/L的培养液中数量变化情况，虚线左侧曲线表示它们在无铜的适宜培养液中的数量变化情况,甲乙两种生物之间的关系是              。

    （3）图d显示的结果表明，第21天与第5天相比，甲与乙的          发生了改变。

    （4）比较d、 e两图，还能得出哪些结论是①                                     ；②                                                          。

     

    【答案】

    （1）a       生产者     （2）竞争          （3）优势（地位） 

    （4）①在有污染的情况下，甲优势明显，在无污染的情况下，乙优势明显；

     ②在铜污染程度加大的情况下甲的优势更明显；

    ③环境改变可导致竞争关系发生改变（逆转）。

    【解析】

     

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    下图1表示某正常生态系统中的3种生物的二氧化碳释放量（相对量）的曲线图；图2示铜污染该生态系统后对形态、解剖和生理特征上相似的甲乙两种水蚤的影响。请据图回答：

    图1                                     图2
    （1）水蚤是图1中　　　　　　　　　　　曲线代表的生物，c曲线代表的生物可能属于
    　　　　　　　　（生态系统成分）。
    (2)图d和e中虚线右侧曲线表示它们在含铜浓度分别为10ug/L及30ug/L的培养液中数量变化情况，虚线左侧曲线表示它们在无铜的适宜培养液中的数量变化情况,甲乙两种生物之间的关系是             。
    （3）图d显示的结果表明，第21天与第5天相比，甲与乙的         发生了改变。
    （4）比较d、 e两图，还能得出哪些结论是①                                    ；②                                                         。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图1表示某正常生态系统中的3种生物的二氧化碳释放量（相对量）的曲线图；图2示铜污染该生态系统后对形态、解剖和生理特征上相似的甲乙两种水蚤的影响。请据图回答：

                      图1                                      图2

    （1）水蚤是图1中　　　　　　　　　　　曲线代表的生物，c曲线代表的生物可能属于

    　　　　　　　　（生态系统成分）。

     (2)图d和e中虚线右侧曲线表示它们在含铜浓度分别为10ug/L及30ug/L的培养液中数量变化情况，虚线左侧曲线表示它们在无铜的适宜培养液中的数量变化情况,甲乙两种生物之间的关系是              。

    （3）图d显示的结果表明，第21天与第5天相比，甲与乙的          发生了改变。

    （4）比较d、 e两图，还能得出哪些结论是①                                     ；②                                                          。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （08北京崇文一模）（18分）下图表示某池塘生态系统碳循环、氮循环的部分途径，请据图回答问题：

    （1）在池塘生态系统中影响水生生物生存的关键因素是          。

    （2）由碳、氮共同参与组成并在光合作用的暗反应中起重要作用的物质有        （至少写出两种）。

    （3）水生植物为水生动物A提供的物质是            。微生物C在生态系统中的成分是          。

    （4）若该生态系统中水生动物B增重2kg，至少需要水生植物         kg。

    （5）该池塘在较短时间内水体中单一种类的纤毛虫（如捕食细菌的草履虫）数量急剧增多，表明水体可能被             所污染。若一段时间后，水体中各种生物数量恢复正常，说明该池塘具有一定的                能力。

    （6）某小组同学通过对水中细菌的培养观察实验调查池塘的污染情况。在制备培养基时，培养基中含有的蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了                     。培养20小时后，观察到培养基上                 越多，说明池塘水样中细菌的种类越多。

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    （16分）（一）某生物兴趣小组在探究多种环境因素对马铃薯光合作用影响的活动中，测得的部分数据如下表所示，其中A组为黑暗条件下马铃薯呼吸速率随温度变化的数据，B、C、D、E分别为不同光照强度和不同CO2浓度条件下，马铃薯吸收（用“+”表示）或释放（用“－”表示）CO2速率(mg／h)随温度变化的数据。请分析回答：

    组别

    条件

    温度

    10℃

    20℃

    30℃

    35℃

    40℃

    45℃

    A

    黑暗

    -5

    -10

    -18

    -34

    -40

    -34

    B

    弱光，CO2浓度为0.03％

    2

    0

    -8

    -24

    -33

    -29

    C

    适当遮荫，CO2浓度为0.03％

    3

    5

    0

    -16

    -24

    -24

    D

    全光照，CO2浓度为0.03％

    5

    8

    4

    2

    0

    -14

    E

    全光照，CO2浓度为1.22 ％

    10

    20

    40

    28

    12

    0

     

     

     

     

     

     

     

     

    （1）由表可知影响马铃薯光合作用速率的外界因素有                        ；除图中所示外界因素外，影响光合作用的外界因素还有        （列举两项）。

    （2）分析表中实验数据可知，马铃薯的光合作用强度最强时所需的条件是                。

    （3）由表中数据可知，马铃薯呼吸作用强度达到最大时所需的温度高于光合作用强度最强时所需的温度，原因是                                      。

    （二）下图中甲表示该兴趣小组绘制的不同环境条件对马铃薯光合速率影响的曲线，丙表示某森林生态系统中A、B两种植物光合作用强度随光照强度变化的曲线，除图中所示因素外，其他因素均控制在适宜范围内。请据图分析回答：

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    （1）甲图中，当温度为20℃时，光合速率曲线的变化规律是                  。

    （2）请根据甲图，在乙图中用柱形图表示光照强度为L3千勒克司，温度分别为10℃、20℃、30℃时的光合速率。

    （3）丙图中，在其它条件不变的情况下，要使B植物在1天内（12小时白天，12小时黑夜）正常生长，则白天平均光照强度必须大于           千勒克司。

    （4）由丙图可知，            植物处于该森林的上层。

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