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将源自同品系小鼠的癌细胞和正常成纤维细胞融合,所获杂种细胞的后代只要保留成纤维细胞的某些染色体就可表现为正常表型,但若这些染色体丢失则会重新恶变为癌细胞,不正确的是( )

A、杂种细胞的后代保留的成纤维细胞的某些染色体上有抑制细胞恶性增殖的基因

B、利用灭活病毒可以诱导动物细胞融合

C、杂种细胞重新恶变后将失去接触抑制现象

D、染色体数目的变异会抑制细胞的癌变

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图是“桑基鱼塘”生产模式图,对“桑基鱼塘”有关说法正确的是(  )
A.实现了物质和能量的良性循环
B.提高了各营养级之间的能量传递效率
C.需要不断得到外部的能量补给
D.其中鱼的摄入量来自蚕和猪的同化量

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北衡水高二下二调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

2002年,我们农业部颁布了《农业转基因生物标识管理办法》,要求对转基因生物产品及加工品贴标注,其主要目的是( )

A、警告消费者,不要随意购买

B、维护消费者知情权和选择权

C、鼓励消费者,可以放心购买

D、坚持正确的舆论导向,促进科技发展

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北衡水高二下二调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

胚胎分割要将内细胞团均等分割的原因是( )

A、以免影响胚胎的恢复和进一步发育

B、保证遗传物质的平均分配

C、确保胚胎发育后期营养物质的供应

D、防止分割而来的两个体性状差异guoda

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北衡水高二下二调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

美国伦敦大学医学院通过生物技术,成功对一对丈夫家族有乳腺癌发病史的夫妇的后代进行胚胎筛选,并排除了后代携带致病基因的隐患。该“设计婴儿”的培育流程如下:通过人工方式得到15个受精卵→所有受精卵生长3天时,抽取一个细胞进行基因检测,剔除含致癌基因的胚胎→选取不含致癌基因的健康胚胎植入妻子子宫,一个健康的“设计婴儿”得以孕育。下列关于该项“设计婴儿”培育过程中所用技术的叙述,不正确的是( )

A、通过人工方式得到15个受精卵,需要用到超数排卵和人工受精的手段

B、检测受精卵中是否含有致癌基因,可以用“基因探针”进行检测

C、需要利用基因工程技术对受精卵中的致癌基因进行“基因敲除”

D、将受精卵培养到8—16个细胞阶段可移植入子宫

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北衡水高二下二调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于现代生物技术应用的叙述错误的是( )

A、蛋白质工程可合成自然界不存在的蛋白质

B、体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体

C、植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒

D、动物细胞培养技术可用于转基因动物的培养

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北衡水高二下二调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下关于基因结构中“与RNA聚合酶结合位点”的说法错误的是

A、“与RNA聚合酶结合位点”是起始密码

B、“与RNA聚合酶结合位点”是转录RNA时RNA聚合酶的一个结合点

C、“与RNA聚合酶结合位点”能够使酶准确地识别转录的起始点并开始转录

D、“与RNA聚合酶结合位点”在转录mRNA时,起调控作用

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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄中学高一下第一次学情反馈生物卷(解析版) 题型:选择题

将单细胞绿藻置于25℃、适宜的光照及充足的CO2条件下培养,经过一段时间后,突然停止光照,发现绿藻体内的三碳化合物的含量突然上升,这主要是由于

A.暗反应停止,不能形成[H]和ATP

B.暗反应仍进行,CO2和三碳化合物结合,继续形成C3

C.光反应仍进行,形成[H]和ATP,促进了C3的形成并得到积累

D.光反应停止,不能形成[H]和ATP,C3不能被还原,积累了C3

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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄中学高一下第一次学情反馈生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物膜系统的叙述,不正确的是( )

A.细胞膜使细胞有相对稳定的内环境

B.细胞内许多重要的化学反应都是在生物膜内或膜表面进行的

C.细胞膜把细胞分隔成许多小区室

D.广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点

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