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    11．科学家提供35S标记的氨基酸培养哺乳动物的乳腺细胞．图是乳腺细胞模式图，下列选项对a、b、c代表的膜结构名称以及放射性出现的顺序的描述中，正确的是（　　）
    A．c核糖体→b内质网→a囊泡B．a囊泡→b内质网→c高尔基体
    C．a囊泡→c内质网→b高尔基体D．c内质网→a囊泡→b高尔基体

    分析 1、据图分析，a表示囊泡，b表示高尔基体，c表示内质网．
    2、分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量．

    解答 解：分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量．因此正确顺序为：c内质网→a囊泡→b高尔基体→a囊泡→膜外．
    故选：D．

    点评 本题知识点较为简单，结合分泌蛋白的分泌过程图，考查细胞器之间的协调配合，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构和功能，掌握分泌蛋白的合成与分泌过程，能根据题干要求选出正确的答案．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．黑腹果蝇X染色体的一段缺失会带来特殊的表现型．在野生型果蝇（纯合体）中发现一种翅膀后端边缘缺刻的红眼雌蝇（缺刻性状见图a）．实验表明此性状在雌性中表现出显性遗传的特点，雄性中没有出现过此性状．用野生型缺刻红眼雌蝇和正常翅白眼雄蝇做亲本杂交（图b），请回答下列问题：

    （1）果蝇眼色的遗传遵循基困的分离定律．
    （2）从来没有出现过缺刻雄果蝇，最可能的原因是含有这条缺失染色体的雄蝇不能存活．
    （3）F1的表现型有缺刻白眼雌、正常红眼雌、正常红眼雄．
    （4）F1自由交配得F2，F2中性别比例为4：3，其中雌果蝇的表现型及比例是正常翅红眼：缺刻红眼=3：1．F2中白眼基因w的基因频率是40%．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．图甲表示细胞分裂的不同时期与每条染色体上DNA含量变化的关系，图乙表示处于细胞有丝分裂某个时期的细胞图象．下列说法中正确的是（　　）
    A．甲图表示有丝分裂和减数分裂时，AB段与CD段的含义均相同
    B．图乙中细胞处于图甲中的BC段
    C．若甲图表示人体细胞的减数分裂，则BC段的细胞都含有23对同源染色体
    D．若甲图表示有丝分裂过程，则DE段不含同源染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．图为绿色植物叶肉细胞内发生的物质代谢系列，图中①-⑤为反应过程，A-N为物质，a与b为结构．请据图作答．

    （1）F物质是五碳分子（C5RuBP核酮糖二磷酸），在弱光下②过程缓慢，这是因为缺NADPH和ATP（物质名称）所致．
    （2）a结构内发生的能量变化是光能变成化学能．
    （3）叶肉细胞在③④⑤过程中产生能量最多的是⑤．
    （4）当这个细胞的有机物积累量为零时，在单位时间内A-N物质中产生量与消耗量相等的有G=N、M=H．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于乳酸菌、酵母菌的叙述中，错误的是（　　）
    A．都能合成酶B．都有DNA
    C．都能进行需氧呼吸和厌氧呼吸D．代谢过程中都有丙酮酸的产生

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．如图为动植物细胞结构示意图，据图分析下列说法不正确的是（　　）
    A．②④⑦⑧分布在所有动、植物细胞内，是动植物细胞共有的细胞器
    B．⑤分布在动物细胞和低等植物细胞中，有的植物细胞①③⑤结构均不存在
    C．①是光合作用的场所，②是有氧呼吸的场所，①②中既有物质变化也有能量变化
    D．与植物细胞分裂关系密切的细胞器有②④⑦

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．有关人体免疫的叙述，正确的是（　　）
    A．机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态
    B．过敏反应一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤，有明显的遗传倾向和个体差异
    C．艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，是一种遗传病
    D．如果神经中枢受损，机体的特异性免疫功能完全丧失

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．现欲利用染色体数目相同的两种二倍体植物甲（高产）、乙（耐盐）各自优势，培育新型高产耐盐植物．回答下列问题：
    （1）科研人员取甲的叶肉细胞和乙的根尖分生区细胞，在一定条件下将二者融合并形成杂种细胞．在此过程中，常用促进融合的化学诱导剂是聚乙二醇（PEG），融合的细胞学基础是细胞膜的流动性．在显微镜下观察融合的活细胞中有叶绿体（填细胞器）的存在，可作为初步筛选杂种细胞的依据．
    （2）接着将上述杂种细胞培育成杂种植物，在此过程中，杂种细胞先脱分化形成愈伤组织，再转移到脱分化培养基上诱导出试管苗，再培养成杂种植株，这体现了植物细胞的全能性．
    （3）上述杂种植株属于多（填“二”或“多”）倍体．甲和乙有性杂交的后代一般是不育的，原因是甲、乙有性杂交所产生的后代没有同源染色体，在减数分裂过程中同源染色体联会异常，也就是存在着生殖隔离．

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    A．线粒体内膜上的F0—F1颗粒物是ATP合成酶，其结构由突出于膜外的亲水头部和嵌入膜内的疏水尾部组成

    B．将线粒体放入低渗溶液中，外膜涨破的原理是渗透作用

    C．用离心方法能将外膜与线粒体内膜包裹的基质分开，原因是两个结构的大小、密度、质量不同

    D．线粒体基质中可能含有的化学成分有水、丙酮酸、葡萄糖、ATP、核苷酸、氨基酸

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