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    右图所示为某种酶在不同处理条件（a、b、c）下催化某反应时，反应物的量和反应时间的关系，解读此图可获得的信息是












    A．若a、b、c表示温度，则一定是a＞b＞c

    B．若a、b、c表示pH，则c＞b＞a

    C．若a、b、c表示酶的浓度，则a＞b＞c

    D．若a、b、c表示温度，则不可能是c＞b＞a

    C

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    右图所示为某种酶在不同处理条件（a、b、c）下催化某反应时，反应物的量和反应时间的关系，解读此图可获得的信息是

    A．若a、b、c表示温度，则一定是a＞b＞c

    B．若a、b、c表示pH，则c＞b＞a

    C．若a、b、c表示酶的浓度，则a＞b＞c

    D．若a、b、c表示温度，则不可能是c＞b＞a

     

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    科目：高中生物 来源：2013届浙江省高二上学期期中考试生物试题 题型：选择题

    右图所示为某种酶在不同处理条件（a、b、c）下催化某反应时，反应物的量和反应时间的关系，解读此图可获得的信息是

    A．若a、b、c表示温度，则一定是a＞b＞c

    B．若a、b、c表示pH，则c＞b＞a

    C．若a、b、c表示酶的浓度，则a＞b＞c

    D．若a、b、c表示温度，则不可能是c＞b＞a

     

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    科目：高中生物 来源：2012届江苏省如皋中学高三下学期质量检测生物试卷 题型：单选题

    右图所示为某种酶在不同处理条件（a、b、c）下催化某反应时，反应物的量和反应时间的关系，解读此图可获得的信息是

    A．若a、b、c表示温度，则一定是a＞b＞c
    B．若a、b、c表示pH，则c＞b＞a
    C．若a、b、c表示酶的浓度，则a＞b＞c由图可知
    D．若a、b、c表示温度，则不可能是c＞b＞a

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年浙江省金华一中高二上学期期中考试生物试题 题型：单选题

    右图所示为某种酶在不同处理条件（a、b、c）下催化某反应时，反应物的量和反应时间的关系，解读此图可获得的信息是

    A．若a、b、c表示温度，则一定是a＞b＞c
    B．若a、b、c表示pH，则c＞b＞a
    C．若a、b、c表示酶的浓度，则a＞b＞c
    D．若a、b、c表示温度，则不可能是c＞b＞a

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