科目:高中生物 来源: 题型:
A、改用凹面反光镜和较大的光圈 |
B、改用凹面反光镜和较小的光圈 |
C、改用平面反光镜和较大的光圈 |
D、改用平面反光镜和较小的光圈 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、物种基因频率的变化意味着新物种的产生 |
B、野生物种灭绝后会使本物种的基因的多样性降低 |
C、所有物种的形成都必须经过地理隔离 |
D、自然选择的实质是选择种群的有利基因,决定了新基因的产生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、此细胞可能为初级精母细胞 |
B、A与a的分离仅发生在减数第一次分裂 |
C、图中含有8条脱氧核苷酸链 |
D、来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、① | B、①②③ |
C、①② | D、①②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、渗透压的稳定遭到破坏,不会引起代谢紊乱 |
B、pH和温度的稳定,都给酶正常发挥催化作用创造了条件 |
C、免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制 |
D、内环境稳态是在神经和体液调节的共同作用下维持的,体液调节占主导地位 |
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