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    下列有关ATP结构与功能的叙述中，不正确的是（　　）
    A、ATP分子脱去了两个磷酸基以后的剩余部分就成为DNA的基本组成单位中的一种
    B、ATP与ADP的转化过程不是可逆反应
    C、ATP称为高能化合物，是因为第三个磷酸基很容易从ATP上脱离释放能量
    D、催化ATP与ADP相互转化的酶不同
    考点：ATP的化学组成和特点,ATP与ADP相互转化的过程
    专题：
    分析：本题是对ATP与ADP相互转化过程的考查，ATP作为直接能源物质，在体内的含量并不高，可通过与ADP的迅速转化以维持平衡，二者并非可逆反应，因所需的酶、能量和场所均不同．
    解答： 解：A、ATP分子脱去了两个磷酸基以后的剩余部分就成为RNA的基本组成单位中的一种，A错误；
    B、ATP与ADP的转化过程物质可逆，而能量不可逆，故不是可逆反应，B正确；
    C、ATP称为高能化合物，是因为远离腺苷的高能磷酸键很容易从ATP上脱离释放能量，C正确；
    D、催化ATP合成的酶为ATP合成酶，催化ATP水解的酶为ATP水解酶，故ATP与ADP相互转化的酶不同，D正确．
    故选：A．
    点评：本题考查ATP与ADP相互转化的有关知识，考查了学生的识记和理解能力，试题难度一般．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    西班牙长耳狗某种遗传病由一对基因控制，育种学家在正常狗的杂交中发现下列情况：母狗A与公狗C交配产生的全是正常狗，母狗B与公狗C交配生出了一些患此病的狗．据此推测不合理的是（　　）
    A、该耳聋性状是隐性性状
    B、公狗C可能是耳聋基因的携带者
    C、母狗A和B的基因型不相同
    D、如果C是纯合子，则A与C子代患病雌雄均有

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示利用某二倍体农作物①、②两个品种培育③、④、⑤、⑥、⑦、⑧新品种的过程，Ⅰ～Ⅶ表示培育过程，两对基因独立遗传，分析回答：

    （1）由图中Ⅰ→Ⅴ获得⑦称为
     
    ，其育种原理是
     
    ，其中过程Ⅰ是
     
    ，过程Ⅴ是
     
    ．
    （2）由图中Ⅰ→Ⅵ→Ⅶ获得⑦过程称为
     
    ，其育种原理是
     
    ．该育种方法优点是
     
    ．其中，Ⅵ过程常用的方法是
     
    ；Ⅵ过程体现了细胞具有
     
    性．Ⅶ过程常用
     
    方法．
    （3）由图中Ⅰ→Ⅴ获得⑦时，Aabb所占比例为
     
    ，由图中Ⅰ→Ⅵ→Ⅶ获得⑦时，Aabb所占比例为
     
    ．
    （4）图中Ⅱ→Ⅲ过程获得⑦过程称为
     
    ，该育种方法的原理是
     
    ．品种③经过Ⅳ过程培育品种⑦的最简便方法是
     
    ．
    （5）由图中Ⅰ→Ⅳ获得⑤的过程称为
     
    ；该过程常用
     
    去处理
     
    ．品种⑤为
     
    倍体，它接受④花粉后结
     
    （有、无）籽果实；若不授粉，也可用
     
    涂抹雌蕊的柱头，刺激子房发育成果实．品种⑤与品种④相比，通常表现出的优点为：
     
    ．
    （6）若外源基因D为苏云金芽孢杆菌质粒的抗虫基因，在品种⑧中有了同样的杀虫蛋白，该品种的育种方法称为
     
    ；该方法一般经历的四个步骤依次为：目的基因的提取；
     
    ；目的基因导入受体细胞；
     
    ．与其他育种方法比较，该育种方法最大的优势是
     
    ，该品种植物在环境保护上的重要作用是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物组织中还原糖、油脂、蛋白质鉴定实验的叙述中，正确的是（　　）
    A、用碘-碘化钾溶液检测淀粉时需水浴加热
    B、油脂的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橙黄色的油脂颗粒
    C、鉴定可溶性还原糖时，加入本尼迪特试剂即可
    D、用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    大脑皮层是人体神经系统中最高级的部位．下列属于人脑特有的高级功能是（　　）
    A、听觉功能B、视觉功能
    C、语言功能D、运动功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    种群的特征不包括（　　）
    A、种群密度
    B、出生率和死亡率
    C、迁入率和迁出率
    D、分层现象

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    神经系统调节人体呼吸频率的中枢位于
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程，请回答下列问题：

    （1）a、b、c、d所表示的四个过程依次分别是
     
    、
     
    、
     
    和
     
    ．
    （2）需要tRNA和核糖体同时参与的过程是
     
    （用图中的字母回答）．
    （3）a过程发生在真核细胞分裂的
     
    期．特点是
     
    、
     

    （4）在真核细胞中，a和b两个过程发生的主要场所是
     
    ．
    （5）能特异性识别信使RNA上密码子的分子是
     
    ，后者所携带的分子是
     
    ．
    （6）如图所示，给以适宜的条件各试管均有产物生成，则试管①～⑤模拟图中哪个过程？

    ①
     
    ； ②
     
    ；③
     
    ； ④
     
    ；⑤
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将下列生物进行归类．（前四个空请填上相应的序号）
    ①乳酸杆菌  ②发菜  ③酵母菌  ④蓝藻  ⑤根霉菌 ⑥HIV    ⑦苹果树 ⑧埃博拉病毒   ⑨变形虫
    （1）自养生物是：
     
    ；
    （2）有核糖体的是：
     
    ；
    （3）具有染色体的是：
     
    ；
    （4）仅含有一种核酸的生物是：
     
    ，它们不同于上述其他生物的显著特点是生活及繁殖必须在
     
    内才能进行．
    （5）上述生物中，⑨变形虫的遗传物质为
     
    ，存在于
     
    和
     
    中．（填结构）

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