A、意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制 |
B、短期记忆的多次重复可形成长期记忆 |
C、大脑皮层语言H区损伤,导致人不能听懂别人讲话 |
D、踩到尖利的物品立刻抬脚 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、K值为2000只左右,且环境变化,K值会保持不变 |
B、增长过程中,增长率先增大后减小 |
C、AB段增长率低,是因为对新环境有一个适应过程 |
D、从E点开始出现种内斗争 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、正常人体血浆pH通常在7.35~7.53之间 |
B、血液中乳酸过多时,就与NaHCO3发生反应,生成乳酸钠和H2CO3 |
C、血液中Na2CO3过多时,就与H2CO3反应形成NaHCO3 |
D、血液中CO2过多会刺激呼吸中枢,促进呼吸加深加快将CO2排出 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、数学方程式模型可表示为:t年后种群数量为Nt=N0λt(第二年的数量为第一年的λ倍) |
B、条件是食物和空间充裕、气候适宜、没有敌害等 |
C、K值是波动的 |
D、出生率远大于死亡率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、是一种选择性透过性膜 |
B、具有一定的流动性 |
C、基本骨架是磷脂双分子层 |
D、膜功能的复杂程度,与蛋白质含量成正比 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图乙中水柱a将持续上升 |
B、图乙中水柱a将保持不变 |
C、图丙中水柱b将保持不变 |
D、图丙中水柱b将先上升后下降 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、乙和丁只能表示在炎热环境中,机体维持体温恒定的调节情况 | ||||
B、机体在炎热环境中
| ||||
C、丙也能发生在寒冷环境中 | ||||
D、从甲到乙的过程和从丙到丁的过程是神经调节 |
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