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15.原本无色的物质在酶Ⅰ、酶Ⅱ和酶Ⅲ的催化作用下,转变为黑色素,其过程如图所示,控制三种酶的基因在三对同源染色体上,基因型为AaBbCc的两个个体交配,不出现黑色子代的概率为(  )
A.$\frac{1}{64}$B.$\frac{37}{64}$C.$\frac{27}{64}$D.$\frac{9}{64}$

分析 1、用分离定律解决自由组合问题:
(1)基因原理分离定律是自由组合定律的基础.
(2)解题思路首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题.在独立遗传的情况下,有几对基因就可以分解为几个分离定律问题.如AaBb×Aabb可分解为:Aa×Aa,Bb×bb.然后,按分离定律进行逐一分析.最后,将获得的结果进行综合,得到正确答案.
2、根据题意和图示分析可知:三对等位基因分别位于三对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律.基因型A-B_C_的个体能将无色物质转化成黑色素.

解答 解:现有基因型为AaBbCc的两个亲本杂交,求子代表现型可以把亲本成对的基因拆开,一对一对的考虑:
Aa×Aa→3A_:1aa;
Bb×Bb→3B_:1bb;
Cc×Cc→3C_:1cc;
子代出现黑色子代的概率为$\frac{3}{4}$A_×$\frac{3}{4}$B_×$\frac{3}{4}$C_=$\frac{27}{64}$.
不出现黑色子代的概率为1-$\frac{27}{64}$=$\frac{37}{64}$.
故选:B.

点评 本题考查自由组合定律的应用,意在考查学生所学知识的运用能力,只要把自由组合定律的分离比合理拆分成分离定律的,复杂的问题就会变得简单.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.图中a、b、c表示生物体内三种生理过程.下列叙述正确的是(  )
A.a过程发生的唯一场所是细胞核
B.转运1号氨基酸的RNA含有起始密码
C.在不同功能细胞中进行b过程的基因不完全相同
D.分生区细胞能进行b、c过程,不能进行a过程

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖南湘潭县一中、岳阳县一中联考高二上第三次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

图1为某池塘生态系统的能量金字塔简图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1、m2代表不同的能量形式.图2表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值的多少.请据图回答:

(1)除图1中所示的生物类群,该生态系统的生物组成成分还应有 才能保证其物质循环的正常进行.

(2)图2中,若A表示图1中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则B表示营养级Ⅱ同化的能量,C表示 .若图1中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为y,营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是 ×100% (用图中所给字母的表达式表示).

(3)若图1中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一种生物甲、乙、丙,构成食物关系如图3.其中甲能量中比例为x的部分直接提供给丙,要使丙能量增加AkJ,至少需要消耗甲的能量是 kJ.

(4)若干年后,该池塘形成一片草地,该过程属于 演替.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.请回答与胚胎工程有关的问题:
(1)胚胎工程是指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术.胚胎工程任何一项技术获得的胚胎,都必须通过胚胎移植给受体才能获得后代.
(2)动物细胞工程的基础技术是动物细胞培养技术;胚胎工程的理论基础是体内受精和早期胚胎发育的规律(或配子的发生、受精和早期胚胎的发育规律).
(3)超数排卵若施用性激素,则过多的性激素将负反馈抑制垂体的功能,进而造成性腺萎缩.在超数排卵过程中施用的激素是促性腺激素.在胚胎移植的流程中,首先要对供体、受体进行选择,并用激素进行同期发情处理.胚胎移植的实质是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.菜粉蝶是二倍体生物,含50条染色体,ZZ为雄性,ZW为雌性.
(1)研究菜粉蝶的基因组,应研究26条染色体上的基因.
(2)若用纯合灰体和纯合黑体菜粉蝶交配,子代全是灰体.现有灰体红眼与黑体白眼菜粉蝶交配,菜粉蝶的体色和眼色分别由基因 A、a 和 D、d 控制,F1中红眼都是雄性,白眼都是雌性,灰体与黑体雌雄菜粉蝶都有.据此可知,亲代中灰体红眼菜粉蝶的基因型是AaZDW. F1中雌雄个体自由交配产生的 F2中,灰体红眼雄菜粉蝶所占的比例是$\frac{7}{64}$.
(3)研究人员让一群灰体菜粉蝶自由交配,产生的 F1中灰体:黑体=63:1,则亲代灰体菜粉蝶中纯合子的比例是$\frac{3}{4}$.
(4)在菜粉蝶的一对常染色体上有控制蛹颜色的黄色基因(Y)与白色基因(y).在另一对常染色体上有I.i基因,当基因I存在时会抑制黄色基因 Y 的作用,从而使蛹变为白色;而 i 基因不会抑制黄色基因 Y 的作用.若基因型为 IiYy、iiyy 的两个体交配,理论上子代的表现型及比例为黄蛹:白蛹=3:1.若基因型为 IiYy 的两个体交配,子代白色蛹个体中纯合子占$\frac{3}{13}$.
(5)研究发现菜粉蝶体内 e 和 f 是两个位于 Z 染色体上的隐性致死基因,即 ZeZe、ZfZf、ZeW,ZfW 的受精卵将不能发育.为了只得到雄性后代,通过育种,需要得到 Z 染色体上所含基因情况是ZEfZeF的雄蚕,将该雄蚕与不带有致死基因的雌蚕交配,即可达到目的.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.我国科学家成功克隆了控制水稻理想株型的关键多效基因IPA1.研究发现,基因IPA1发生突变后,会使水稻穗粒数和千粒重(以克表示的一千粒种子的重量)增加,同时茎秆变得粗壮,增加了抗倒伏能力.实验显示,将突变后的IPA1基因导入常规水稻品种,可以使其产量增加10%以上.如图表示该水稻新品种的简易培育流程,据图回答问题.

(1)上图所示流程中步骤①是实验所用技术的核心步骤.此步骤使突变的IPA1基因和Ti质粒构成重组质粒.利用PCR技术扩增突变的IPA1基因时,需要在反应体系中添加2种引物.
(2)将重组质粒导入土壤农杆菌之前,常用Ca2+处理该细菌,以增加该细菌的通透性.为了确定突变的IPA1基因是否插入了水稻胚细胞的染色体DNA中,可用DNA分子杂交 技术进行检测.
(3)Ti质粒中至少含1个限制性核酸内切酶识别位点.步骤③将突变的IPA1基因导入水稻胚细胞的方法叫农杆菌转化法.
(4)④过程应用的主要生物技术是植物组织培养,原理是植物细胞的全能性.④过程需诱导含突变的IPA1基因的水稻胚细胞经过脱分化产生愈伤组织,最终形成完整的植株.
(5)从变异类型上分析,常规水稻出现IPA1基因控制的新性状应该属于可遗传变异中的基因重组.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.如图表示某雄性动物体内细胞分裂图解,请回答下面的问题.
(1)图A表示有丝分裂,含有4对同源染色体,4个染色体组.
(2)图B表示减数第一次分裂后期时期,分裂后形成的细胞叫次级精母细胞.
(3)基因重组可能发生在B细胞中.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化.请据图回答下列问题:
(1)外界氧浓度在10%以下时,该器官的呼吸作用方式是既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸.
(2)该器官的CO2释放与O2的吸收两条曲线在P点相交后则重合为一条线,此时该器官的呼吸作用方式是有氧呼吸,进行此种呼吸方式所用的底物是葡萄糖.
(3)当外界氧浓度为4~5%时,该器官CO2释放量的相对值为0.6,而O2吸收量的相对值为0.4.此时,无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的1.5倍.
(4)由图可知,保存水果、蔬菜,应B.
A.控制空气流通,使氧浓度保持在10%
B.控制空气流通,使氧浓度保持在5%
C.不让空气流通,抑制有氧呼吸
D.保持通风良好,抑制无氧呼吸.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.在某只鸟的一窝灰壳蛋中发现一枚绿壳蛋,有人说这是另一种鸟的蛋.若要探究这种说法是否成立,下列做法中,不可能提供有效信息的是(  )
A.该绿壳蛋孵出小鸟后观察其形态特征
B.将该绿壳蛋与该鸟蛋标本进行比对
C.以绿壳蛋的DNA与该鸟的DNA做比对
D.以绿壳蛋蛋清与该鸟血浆蛋白做比对

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