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【题目】与神经调节相比,体液调节不具备的特点是

A.调节较缓慢

B.通过体液运送调节物

C.调节作用范围广泛

D.调节物都是由内分泌腺产生的

【答案】D

【解析】

ABC、与神经调节相比,体液调节具有反应速度较缓慢,作用范围较广泛,作用途径是通过体液运送调节物等特点,与题意不符,ABC三项均错误;

D、参与体液调节的主要调节物是激素,激素是由内分泌腺产生的,除此之外,其它调节物,CO2H+等不是由内分泌腺产生的,与题意相符,D项正确。

故选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】“生物导弹”可用于杀死人类某些癌细胞,制备“生物导弹”是单克隆抗体的重要应用之一,其过程如下图所示。请据图回答:

(1)在①-⑤批量生产A蛋白抗原的过程中,要快速获得大量的A基因可采用_____技术。 在该技术中,解旋的方法是_______

(2)在⑥-⑨批量生产“生物导弹”的过程中,⑦过程所用的“脾脏中的细胞”为_______,⑦过程区别于植物体细胞杂交技术所特有的诱导因素是_______,要得到所需的杂交瘤细胞一般要经过_____个阶段筛选。

(3)培养杂交瘤细胞的培养液通常需要加入血清的作用是_______

(4)步骤⑧获得的单克隆抗体最终可以从_____(①小鼠腹水、②培养液)提取,抗体的靶向作用是利用了其_____的特点。

(5)单克隆抗体通过上图所示的基因工程来制备,此技术的核心步骤是_______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图所示为生态系统结构模式图,①②③④代表生理过程,下列有关说法正确的是(

A. 图中属于生物群落的是a、c、d、e

B. 若c的食物中d占1/3,假设各营养级之间的能量传递效率为10%,要使c体重增加3kg,需要a的量为120 kg

C. 若通过人为管理增加某生物数量,则可以提高该生态系统的抵抗力稳定性

D. 能够保证此生态系统物质循环正常进行的关键成分是b、e

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了探究生长素的作用,将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组,实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA的琼脂块,对照组胚芽鞘上端同侧放置不含IAA的琼脂块,两组胚芽鞘在同样条件下,在黑暗中放置一段时间后,对照组胚芽鞘无弯曲生长,实验组胚芽鞘发生弯曲生长,如图所示.根据实验结果判断,下列叙述正确的是(  )

A. 胚芽鞘b侧的IAA含量与b′侧的相等

B. 胚芽鞘b侧与胚芽鞘c侧的IAA含量不同

C. 胚芽鞘b′侧细胞能运输IAA而c′侧细胞不能

D. 琼脂块d′从a′中获得IAA量小于a′的输出量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲表示细胞通过形成囊泡运输物质的过程,图乙是图甲的局部放大,不同囊泡介导不同途径的运输。图中①~⑤表示不同的细胞结构,请分析回答以下问题:

1)囊泡膜的主要成分是______________,细胞代谢的控制中心是_____________

2)图甲中囊泡X________________ 经“出芽”形成,到达__________________,并与之融合成为其一部分,囊泡Y内“货物”为水解酶。由此推测结构⑤是__________________

3)图乙中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外,据图推测其原因是________________,此过程体现了细胞膜具有______________的功能。

4)囊泡运输与S基因密切相关,科学家筛选了酵母菌S基因突变体,与野生型酵母菌对照,发现其内质网形成的囊泡在细胞内大量积累,据此推测,S基因编码的蛋白质的功能是___________________

5)成熟的植物细胞在较高浓度的外界溶液中,会发生质壁分离现象,图丙是某同学观察植物细胞质壁分离与复原实验时拍下的显微照片。植物细胞发生质壁分离的内因是_____________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中,正确的是(

A.血浆渗透压降低时,引起口渴

B.机体失水时,抗利尿激素分泌减少

C.抗利尿激素使细胞吸水能力增强

D.口渴时,下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】实施基因工程的最终目的是( )
A.提取生物体DNA分子
B.对DNA分子进行人工“剪切”
C.定向改造生物的遗传性状
D.在生物体外对DNA分子进行改造

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面装置可用于研究萌发的小麦种子呼吸方式及其产物(呼吸底物都为糖类),有关分析错误的是( )

A. 甲装置可用于探究细胞呼吸是否产生热量

B. 乙装置有色液滴不移动,说明种子萌发只进行有氧呼吸

C. 丙装置可用于探究酵母菌的细胞呼吸方式

D. 3个装置中的种子都必须进行消毒处理,并设对照实验

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为某遗传病的家系图,据图判断下列分析错误的是(

A.不能确定父亲的基因型是纯合子还是杂合子

B.该遗传病女性的发病率高于男性的

C.子女所带的该遗传病致病基因也有可能来自父亲

D.该遗传病不可能是伴X染色体隐性遗传病

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