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如图是细胞间的3种信息交流方式,请据图回答:

(1)图A表示通过细胞分泌的化学物质,随①
 
到达全身各处,与靶细胞表面的②
 
结合,将信息传递给靶细胞.
(2)图B表示通过相邻两细胞的
 
,使信息从一个细胞传递给另一个细胞,图中③表示
 

(3)图C表示相邻两植物细胞之间形成
 
,携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞,图中④表示
 
考点:细胞膜的功能
专题:
分析:1、图A表明,内分泌细胞分泌的化学物质随血液流到全身各处,与靶细胞表面的受体结合进行信息传递.
2、B表示的是细胞膜直接接触,③表示的是信号分子,如精子和卵细胞之间的识别和结合就是细胞膜直接接触.
3、C表示的是植物间形成通道进行交流的胞间连丝.
解答: 解:(1)据图分析细胞分泌的化学物质激素随①血液到达全身各处,与靶细胞表面的②受体,将信息传递给靶细胞.
(2)据图分析,两相邻两细胞通过细胞膜的直接接触来传递信息,如精卵结合过程;图中③表示与膜结合的信号分子,化学本质是糖蛋白.
(3)图C表示相邻两植物细胞之间形成通道,携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞,图中④表示胞间连丝.
故答案为:
(1)血液                 受体
(2)细胞膜接触     与膜结合的信号分子     
(3)通道              胞间连丝
点评:本题考查细胞膜的功能(信息交流)相关知识,意在考查考生识图能力和理解能力,属于中档题.细胞膜的功能:①将细胞与外界环境分开;②控制物质进出细胞;③进行细胞间的物质交流.
练习册系列答案
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某女士怀上了异卵双胞胎,他们夫妇均是半乳糖血症(人类的一种单基因隐性遗传病)的基因携带者.请你帮助预测,该女士孕育的双胞胎是一男一女的概率和至少有一个小孩患有半乳糖血症的概率分别是(  )
A、
1
2
7
16
B、
1
2
7
32
C、
1
4
9
16
D、
1
4
7
16

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如图为某种单基因遗传病的遗传系谱图.请分析回答下列问题:
(1)可排除该病遗传方式为常染色体上显性遗传的关键性个体有
 

(2)若8号个体患病,则进一步可排除
 
遗传.
(3)若该病是由常染色体上隐性基因控制,且人群中每1600人中有一个患者.8号和10号婚配生一个患病孩子的概率为
 
;若8号和该地区一正常男性结婚,生一个患病女孩的几率为
 

(4)若图中的2、6、7、9皆患白化病和红绿色盲两种遗传病,则8号和10号婚配生一个只患白化病或色盲一种遗传病孩子的概率为
 
;生一个既患白化病又患色盲儿子的概率为
 

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如图表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系,其中a,b,c代表不同的细胞器,①-⑤代表不同的物质.请据图回答问题:

(1)写出以下结构或物质的名称:物质③
 

(2)①在b内参与的反应是有氧呼吸的第
 
阶段.反应场所是
 

(3)②在a内变为④所需的直接条件是需要多种酶及
 

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细胞中每时每刻都进行着许多化学反应,这些化学反应统称为
 

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如图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图,图乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况,图丙中A为1mol/L的葡萄糖溶液,B为1mol/L的乳酸溶液,请据图回答以下问题:

(1)图乙中,葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要
 
,如果将图乙所示细胞放在无氧环境中,图中
 
的跨膜运输不会受到影响,原因是
 

(2)如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面
 
(填高于、低于或等于)右侧液面;如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①,再用作图丙的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面
 
右侧液面.
(3)图丁中①为信号分子,与靶细胞细胞膜上的结构②结合,结构②的组成成分
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于噬菌体侵染细菌的实验过程,下列叙述正确的是(  )
①噬菌体繁殖利用的原料是细菌的脱氧核苷酸和氨基酸
②噬菌体繁殖利用的原料是噬菌体的脱氧核苷酸和细菌的氨基酸
③搅拌的目的是使吸附在大肠杆菌表面的噬菌体与大肠杆菌分离
④离心的目的是使噬菌体和大肠杆菌分别处于试管的沉淀物和上清液中
⑤两种生物之间是寄生关系
⑥两种生物之间是共生关系.
A、①④⑤B、②③⑥
C、①③⑤D、②④⑥

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下列关于内环境的叙述中,不正确的是(  )
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