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a和b属于同一动物体内的两个细胞,通过对其核内DNA含量的测定,发现a细胞中DNA含量是b细胞中的两倍,可能解释是(  )
A、a正常体细胞,b是处于减数第一次分裂结束时的细胞
B、a是处于有丝分裂后期的细胞,b是处于有丝分裂前期的细胞
C、a是处于有丝分裂前期的细胞,b是处于减数第一次分裂后期的细胞
D、a是处于有丝分裂前期的细胞,b是处于减数第二次分裂后期的细胞
考点:有丝分裂过程及其变化规律,减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化
专题:
分析:有丝分裂和减数分裂过程中DNA含量变化:
时期 DNA分子数



间期 2n→4n
分裂期 前、中期、后期 4n
末期 4n→2n



间期 2n→4n

前、中期、后期 4n
末期 4n→2n
减Ⅱ 前、中期、后期 2n
末期 2n→n
解答: 解:A、减数第一次分裂结束时,细胞中的DNA含量与体细胞相等,A错误;
B、有丝分裂前期和后期细胞中的DNA含量相等,都是体细胞的2倍,B错误;
C、有丝分裂前期细胞中的DNA含量是体细胞的2倍,减数第一次分裂后期细胞中的DNA含量也是体细胞的2倍,C错误;
D、有丝分裂前期细胞中的DNA含量是体细胞的2倍,而减数第二次分裂后期细胞中的DNA含量与体细胞相等,D正确.
故选:D.
点评:本题考查有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记有丝分裂和减数分裂不时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中DNA含量变化规律,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【生物--选修模块3:现代生物技术】
以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程,a-h为操作过程,请据图回答有关问题:

(1)图中c的操作名称是
 
,d、f的操作名称是
 

(2)图中用到的激素是
 
,其目的是获得更多的卵母细胞,其受精后发育可得到早期胚胎;图中早期胚胎属于胚胎发育的
 
期,其中胚胎干细胞来源于
 
(填数字标号).
(3)过程h常用的方法是
 
.采用
 
技术来检测转基因牛D的DNA上是否插入了目的基因.
(4)图中牛A、B的性别
 
(填“相同”、“不相同”、“不一定相同”)

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科目:高中生物 来源: 题型:

目前对于自然选择等问题的研究,已经从(  )
A、个体发展到群体
B、微观发展到宏观
C、低等发展到高等
D、以个体单位发展到以种群为基本单位

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、幼芽、幼叶和种子都能大量产生生长素
B、生长素的运输方式是极性运输,运输方向是主动运输
C、茎的背地性和根的向地性都能说明生长素作用的两重性
D、植物激素之间的关系从生理作用上有的是协同的,有的是拮抗的

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某地某种蝴蝶在1863年和1963年不同体色个体数量所占百分比.下列相关叙述正确的是(  )
A、深色和浅色个体变异成中间体色个体
B、深体色浅体色个体的繁殖能力下降
C、深体色和浅体色类群逐渐产生了生殖隔离
D、自然选择对不同体色的蝴蝶所起作用不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

对哺乳动物的卵细胞进行体外受精时,需要解决的主要问题是(  )
A、精子在体外获能的处理
B、用化学物质处理掉卵黄膜便于精子进入
C、抽取精子和卵细胞的细胞核,进行融合
D、精子进入卵后,进行人工处理防止其他精子进入卵

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科目:高中生物 来源: 题型:

荧光标记是将荧光基团共价连接到蛋白质、核酸等分子上的过程,被荧光标记的分子通常可以用荧光显微镜等进行观察.在生物学研究中,可通过显微注射的方法将标记过的抗体注入细胞来检测特定的生物大分子.下列有关叙述,正确的是(  )
A、利用抗原--抗体特异性结合标记特定的抗体
B、利用标记的抗体可观察活细胞有丝分裂过程中染色体的行为变化
C、利用标记的抗体研究光反应过程中H2O的光解和暗反应过程中CO2的固定和还原过程
D、利用标记的抗体可观察分泌性蛋白的合成和分泌过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于种群、群落和生态系统的描述,正确的是(  )
①城市生态系统对其他生态系统具有高度的依赖性
②生物群落的结构是随着时间的推移而不断变化的
③农田生态系统对太阳能的利用率远高于森林生态系统
④研究海洋鱼类种群数量变化的规律有利于确定合理的捕捞量.
A、①②④B、①②③
C、②③④D、①③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

药物X能够诱导肿瘤细胞凋亡,如图为用不同浓度的药物X体外处理人肝癌细胞的作用结果,相关叙述正确的是(  )
A、若细胞凋亡基因突变,则可能引发肝癌
B、药物X可能调控细胞凋亡相关基因的表达
C、药物X的浓度及处理时间均影响肝癌细胞存活
D、1.0g/L为临床治疗肝癌的最适药物X浓度

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