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【题目】细菌培养过程中,分别采用了高压蒸汽、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理方法,这些方法可依次用于消灭或杀灭哪些部位的杂菌(  )
A.接种针、手、培养基
B.培养基、手、接种针
C.手、接种针、培养基
D.培养基、接种针、手

【答案】B
【解析】解:高压蒸汽气灭菌锅是灭菌的一个设备,通常用于培养基的灭菌;用酒精擦拭双手是消毒的一种方法;火焰灼烧,可以迅速彻底地灭菌,适用于微生物的接种工具,如接种环、接种环等金属用具.故选:B.

练习册系列答案
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【题目】某雄性动物的基因型为AaBb。右图是其一个精原细胞减数分裂过程中的两个不同时期细胞分裂图像。相关叙述正确的是

A. 图甲细胞处于减数第一次分裂,称为初级精母细胞

B. 由图甲可知,该雄性动物体细胞内含4条染色体

C. 由图乙可知,另三个精细胞的基因型分别为ab、AB、AB

D. 在减Ⅰ后期,移向细胞同一极的基因可能是A、a、b、b

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【题目】人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害,体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。下图是人体内肠、胰岛、血液循环、肝脏和肌肉之间的糖代谢调节的示意图,根据图示回答下列问题:

(1)食物中的淀粉被彻底消化后生成的葡萄糖经过过程进入血液,完成此过程的细胞膜运输方式是______________________

(2)葡萄糖被吸收进入血液后导致血糖浓度升高,这种信号被胰岛感知后,胰岛B细胞中的分泌的物质X增多,X__________,合成这种物质的信息流表达式是_______________

(3)如果小肠中长时间没有葡萄糖被吸收入血液,此时胰岛B细胞的活动减弱,而胰岛A细胞的活动加强,其合成和分泌的物质Y增加,物质Y______________

(4)图中物质X促进的过程有____________,物质Y促进的过程有__________(填标号)。

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【题目】超数排卵的做法正确的是( )。

A.口服促性腺激素

B.注射促性腺激素

C.口服或注射促性腺激素

D.以上方法均不正确

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【题目】下图表示某淋巴细胞,膜外颗粒为抗体,请回答:

(1)该细胞为__________细胞,它是由________分化而来的。

(2)抗体的化学本质是_____________,它能消灭____________。抗体从合成到分泌出细胞,经过的细胞结构依次是(用标号)_____________。抗体的分泌过程说明细胞的各种生物膜在结构上具有________________,并以[_________的形式转变的。

(3)在抗体分泌的过程中要消耗由[_______________提供的能量。

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【题目】用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗,一段时间后,测定溶液中各种离子浓度,结果如图所示,据图不能体现的信息是(  )

A. 水稻对Si4+的需求量大,番茄对Si4+的需求量较小

B. 水稻培养液里的Ca2+浓度高于初始浓度,说明水稻不吸收Ca2+

C. 水稻对不同离子的吸收具有选择性

D. 水稻和番茄对无机盐离子与对水的吸收是两个相对独立的过程

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【题目】近期中佛罗里达大学UCF的研究人员发现,在乳腺癌和卵巢癌等数种癌症中出现的KLF8蛋白,是癌细胞抗性和癌症复发的关键.KLF8是一种DNA修复蛋白,研究显示它既能帮助肿瘤细胞抵抗抗癌药物,也能够帮助肿瘤细胞再生.下图是某癌症患者的乳腺癌细胞增殖过程中核DNA变化曲线图.下列相关叙述正确的是(  )

A.将癌细胞置于不同条件下“离体”培养时均会呈现无限增殖的特征
B.控制KLF8合成的基因在正常细胞内也能高度表达
C.从图中信息可知,该乳腺癌患者的癌细胞的细胞周期为c小时
D.以破坏DNA为目的化疗方法促使癌细胞死亡,还需促使癌细胞修复失败

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【题目】向盛有豆浆样液的试管内先后加入双缩脲试剂A液和B液,最终试管内出现的颜色是( )

A. 黑色 B. 紫色 C. 橘黄色 D. 砖红色

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【题目】图甲为植物细胞亚显微结构模式图,图乙为动物细胞部分结构及某些生理过程示意图,图中1~10表示结构,a~f代表生理过程,请据图回答问题:

(1)甲细胞与蓝藻细胞相比,最主要的区别是甲细胞具有_________ . 甲细胞中与能量转换有关的细胞器是________(填数字).

(2)甲细胞中的[10]结构是________,其成分主要是________________组成.

(3)自由基是细胞正常代谢过程中产生的有害物质,可损害机体的组织和细胞.当自由基攻击生物膜的组成成分磷脂分子时,不会受到损伤的细胞器是________(填数字).

(4)a、d过程的完成依赖于[3]________________性,该过程________(是/否)消耗能量.

(5)若定位在[5]_________中的某些蛋白质错误掺入[1]________ , 则通过________(填字母)过程可实现这些蛋白质的回收.

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