A、我们把细菌、真菌等微生物的呼吸作用称为发酵,就其种类还可分为有氧发酵,无氧发酵,酒精发酵,乳酸发酵等 |
B、呼吸包括呼吸作用和细胞呼吸两种,而细胞呼吸又包括有氧呼吸和无氧呼吸两种 |
C、人在剧烈运动时产生的CO2都是有氧呼吸的产物 |
D、进行有氧呼吸的生物,氧气都是在线粒体中被消耗 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期 |
B、细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质准备 |
C、同一机体内不同细胞的细胞周期所经历的时间均相同 |
D、经一个细胞周期产生的子代细胞都必能进入下一个细胞周期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、高效性和专一性 |
B、高效性和多样性 |
C、专一性和多样性 |
D、稳定性和高效性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、核糖体、内质网、高尔基体 |
B、线粒体、中心体、高尔基体 |
C、核糖体、中心体、线粒体 |
D、内质网、高尔基体、核糖体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲>乙>丙 |
B、甲>乙=丙 |
C、甲=乙=丙 |
D、甲<乙<丙 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生态系统的基本功能只包括物质循环和能量流动 |
B、能量流动的特点是单向流动、逐级递减 |
C、能量流动为物质循环提供动力 |
D、物质作为能量的载体,使能量沿着食物链(网)流动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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