(15分)应用生物工程技术可以获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题:
(1)基因表达载体除了包含目的基因、启动子、终止子外,还应具有__________。②过程常采用的技术是________________________。
(2)③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段,可以采用___________技术,培育出多头相同的转基因牛犊。受体母牛在接受胚胎之前须经过___________激素处理达到___________,以便为胚胎发育提供相同的生理环境。
(3)在抗虫棉培育过程中,④过程中的受休细胞如果采用愈伤组织细胞,与采用叶肉细胞相比较,其优点是___________。⑤过程所采用的生物技术_________________。要确定目的基因(抗虫基因)导入受体细胞后,是否能稳定遗传并表达,在个体水平上的鉴定方法是
_______________________________。
(1)标记基因 显微注射法
(2)胚胎分割(移植) 孕激素 同期发情
(3)全能性更高 植物组织培养技术 抗虫接种实验
解析试题分析:⑴基因表达载体的构建包括:目的基因、启动子、终止子和标记基因,将目的基因导入动物细胞的方法是显微注射技术。⑵胚胎移植的时期是囊胚或桑椹胚,在胚胎移植前需要用孕激素处理母体,已达到同期发情的目的,有利于提高胚胎移植的成功率。⑶通过脱分化形成的愈伤组织具有全能性,利用植物体细胞发育成完整个体需要采用植物组织培养技术。在个体水平上检测是否存在抗虫基因,需要做接种抗虫实验。
考点:本题主要考查基因工程、胚胎移植的知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(7分)肺牵张反射是调节呼吸的反射之一,图(a)为肺牵张反射示意图,该反射的感受器位于肺中,深吸气后肺扩张,感受器兴奋,神经冲动经传入神经传入脑干,抑制吸气,引起呼气。回答下列问题:
(1)图(a)中,a、b、c、d是反射弧的组成部分,a是 ,b是 ,c是 ,d是 。
(2)人体要屏住呼吸必须受到图(a)中 的调控。
(3)图(a)中神经元①和②之间形成的突触(放大后的突触如图(b)所示)中,突触小体是神经元①中的 (填“轴突”、“树突”或“细胞体”)末端膨大形成的,突触后膜位于神经元②的 (填“轴突”、“树突”或“细胞体”)。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分) 回答下列问题:
I.当植物缺水时光合作用速率将下降,有人通过实验对有关的生理机制进行了探究。实验前植株正常灌水,并给予正常光照及其他理想条件。自实验开始后,除实验组停止灌水令土壤逐渐干旱外,其他条件均不变。于停水处理后的第一天开始,每3d取样一次(早晨8:30 -9:30取样,叶片取自幼苗顶端第5至第6片叶),分别测定叶片光合色素含量、胞间CO2浓度、叶片光合速率等数据,并绘制图像如下:(a曲线为对照组、b曲线为实验组)
(1)据图分析,O-6天内,丙图中b曲线下降的原因是 ;6天后,乙图中b
曲线上升的原因是 ,此时限制光合作用的主要因素是 。
(2)根据图像分析,6天后实验组叶肉细胞中五碳化合物的含量将 ,此时增加光照 (能/不能)使五碳化合物含量迅速恢复。
II.如图甲表示某种植物光合作用强度(用CO2吸收量表示)与光照强度的关系,图乙表示该植物叶肉细胞的部分结构(图中M和N代表两种气体的体积),请据图回答下列问题 (注:不考虑无氧呼吸):
(1)图甲中的纵坐标数值的含意可以用图乙中的 (用字母表示);
(2)处于图甲中a-b段时,图乙中不存在的过程有 (用字母表示)。
(3)在图甲中的任一时刻,图乙中始终存在等式关系是 。
(4)若图甲是在最适温度、最适CO2浓度条件下测定的,则C点后可能的限制因素是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(6分)禽流感是由禽流感病毒(一种非逆转录RNA病毒)引起的急性传染病,能感染人类。研究者针对禽流感病毒进行了相关研究。请回答下列问题:
(1)禽流感病毒遗传物质的基本组成单位有 种。对禽流感病毒的基因测序时,主要工作目标是测定禽流感病毒 。
(2)病毒除感染家禽外,还能感染其他哺乳动物,说明不同种类的被感染细胞表面具有相似的 ,体现了细胞膜具有 的功能。在被感染的细胞中,通过RNA复制与翻译过程合成病毒蛋白,从而产生子代病毒,机体被感染细胞的清除可通过 免疫实现。
(3)某男子感染了禽流感病毒并已产生相应抗体,无明显病症,但这并不能保证他短期内再次感染时不会成为禽流感患者,理由是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分)请认真分析A、B、C、D、E图,据图回答问题:
(1)属于有丝分裂过程的图有 ;B细胞的名称是
(2)由D图可知该种生物正常体细胞中染色体数为 条。
(3)含有同源染色体的图有______(填字母),图中染色体与DNA的比例是1:2的有
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(16分)下图表示某哺乳动物体内细胞的部分生命活动,请据图回答下列问题:
(1)c细胞中的染色体共含有__________条脱氧核苷酸链,在显微镜下可观察到存在同源染色体的是__________(填字母)细胞;
(2)基因的自由组合发生在__________(填字母)细胞中,h细胞的名称是_________;
(3)e细胞和f细胞的功能不同是____________的结果,如果e变成了能够产生抗体的细胞,则细胞的名称为____________;如果变成了癌细胞,主要原因是___________基因发生了突变。
(4)研究表明,癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异,但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。在有氧条件下,癌细胞呼吸作用的方式为 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(16分)玉米的光合效率较水稻的高,这与玉米中磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶(PEPC)有很大的关系。如何将玉米的这一种酶转移到水稻等植物上一直是植物生物学家的研究课题之一。但实践证明,常规杂交育种手段很难如愿以偿。最近,有人利用土壤农杆菌介导法,将完整的玉米PEPC基因导入到了水稻的基因组中,为快速改良水稻的光合作用效率,提高粮食作物产量开辟了新途径。
(1)玉米和水稻很难利用常规杂交手段杂交是因为 。
(2)获得PEPC基因后,将其导入土壤农杆菌的质粒中,获得重组质粒需要的工具酶是 ,请在下框中补充某DNA片段并画出切割形成黏性末端的过程示意图。
(3)导入完成后得到的土壤农杆菌,实际上只有少数导入了重组质粒,可根据质粒中含有的 筛选出成功导入了重组质粒的土壤农杆菌。
(4)用含有重组质粒的土壤农杆菌感染水稻细胞,即使感染成功,PEPC基因通过一定途径整合到水稻的基因组中,但不一定会表达,原因最可能是 。
A.玉米和水稻不共用一套密码子
B.水稻中缺乏合成PEPC的氨基酸
C.PEPC基因受到水稻基因组中相邻基因的影响
D.整合到水稻基因组中的PEPC基因被水稻的某种酶破坏了
(5)PEPC基因在水稻细胞中成功表达的标志是 。
如目的基因完成了表达 ,则其表达过程可表示为 。
(6)得到PEPC基因成功表达的水稻细胞后,科研人员常采用 方法获得转基因水稻植株。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(9分,除标注外每空1分)科学家对鼠杂交瘤抗体进行改造,生产出效果更好的鼠—人嵌合抗体,用于癌症治疗。下图表示形成鼠—人嵌合抗体的过程。请据图回答:
(1)生产单克隆抗体一般不直接培养浆细胞,主要原因是________________________。
(2)在单克隆抗体制备过程中之所以选用B淋巴细胞和骨髓瘤细胞,是因为它们融合后的杂交瘤细胞具有________、________的特性。
(3)单克隆抗体制备过程运用了________和________的动物细胞工程技术手段。
(4)动物细胞培养液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素等,与植物细胞培养基有所不同的是,还含有________。
(5)在动物细胞融合过程中,需要将所选取的组织细胞离散开,以利于细胞融合,可用________处理离体组织细胞使之分散开。
(6)单克隆抗体与普通血清抗体相比较,具有________的特点。(2分)
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
( 9分)人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响,请回答下列问题:
(1)由图1得出的初步结论是:甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是__ 、 。
(2)由图1的结果 (填“能”或“不能”)判断0.5μmol/L的激素类似物乙对生根的影响。为探究3 μmol/L的激素类似物甲和0.5μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响,应设计 _ _种培养基。
(3)已知甲为生长素类似物,图2为其X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响,则:
①X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有 作用。
②X浓度与Y浓度和Z浓度之间大小的关系分别是 , 。
(4)农业生产中,用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。右图中,可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线 ,可选用图中 点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。
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