A、图1和图2中配对的核酸链不相同,但是碱基配对方式完全相同 |
B、在图1所示过程中,DNA的两条链均可作为模板指导蛋白质的合成 |
C、图1中②的改变一定会导致氨基酸序列改变进而使生物性状改变 |
D、通常一个mRNA分子上可以结合多个核糖体,同时合成多条肽链 |
科目:高中生物 来源: 题型:
基因型 | B和T同时存在 (B_T_) | T存在,B不存在 (bbT_) | T不存在 (B_tt或bbtt) |
性别 | 雌雄同株异花 | 雄株 | 雌株 |
A、9:8 | B、3:1 |
C、9:7 | D、13:3 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中所示物质的元素组成是相同的 |
B、从营养均衡角度考虑,大豆制品的营养价值更高 |
C、三种种子中的大分子有机物只有图示中的三类 |
D、相同质量的三种干种子中,花生储能最少 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因中3个核苷酸的缺失属于基因重组 |
B、蛋白质中个别氨基酸的改变不会影响其功能 |
C、此病是赫尔希和蔡斯发现的 |
D、基因通过控制蛋白质结构来控制生物体的性状 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、4、0、8 |
B、2、4、8 |
C、8、16、16 |
D、4、0、4 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、手触到烫水引起缩手反射 |
B、短期记忆的多次重复可形成长期记忆 |
C、大脑皮层语言S区损伤,会导致人不能说话 |
D、意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、猎豹捕食斑马 |
B、某种长有细长花矩的兰花和生有细长口器专门为它传粉的蛾 |
C、草原上狼的灭绝造成鹿的数量剧增 |
D、光合生物出现后,为好氧生物的出现创造了前提条件 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、伸缩性很小的细胞壁 |
B、具有选择透过性的细胞膜 |
C、大而醒目的液泡 |
D、能够流动的细胞质 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com