分析 1、胚胎移植的基本程序主要包括:①对供、受体的选择和处理(选择遗传特性和生产性能优秀的供体,有健康的体质和正常繁殖能力的受体.用激素进行同期发情处理,用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理);②配种或人工授精;③对胚胎的收集、检查、培养或保存(对胚胎进行质量检查,此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段);④对胚胎进行移植;⑤移植后的检查.
2、胚胎发育:
a、卵裂期:特点:细胞有丝分裂,细胞数量不断增加,但胚胎的总体体积并不增加,或略有减少.
b、桑椹胚:特点:胚胎细胞数目达到32个左右时,胚胎形成致密的细胞团,形似桑椹.是全能细胞.
c、囊 胚:特点:细胞开始出现分化(该时期细胞的全能性较高).聚集在胚胎一端个体较大的细胞称为内细胞团,将来发育成胎儿的各种组织.中间的空腔称为囊胚腔.
d、原肠胚:特点:有了三胚层的分化,具有囊胚腔和原肠腔.
解答 解:(1)给良种母牛注射促性腺激素可促使其超数排卵;胚胎移植前,还要对供体和受体进行同期发情处理.
(2)顶体酶的作用使精子穿过放射冠、透明带.
(3)胚胎细胞数目达到32个左右时,胚胎形成致密的细胞团,形似桑椹,是桑椹胚,该时期细胞具有全能性.过程④是胚胎移植,选用桑椹胚或囊胚的胚胎进行移植.
(4)胚胎分割产生新个体的生殖方式属于无性生殖.
故答案为:
(1)促性腺激素 供体和受体
(2)使精子穿过放射冠、透明带
(3)桑椹胚 全能性 胚胎移植 囊胚
(4)无性
点评 本题考查胚胎培养和胚胎移植等知识,要求考生识记胚胎培养和胚胎移植的基本程序,能结合所学的知识准确答题.注意囊胚期细胞全能性较强,开始分化.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中的物质①细胞表面的识别功能密切相关 | |
B. | 由②的特性可知一些小分子脂质容易通过细胞膜 | |
C. | a、b进入细胞的方式分别是自由扩散和主动运输 | |
D. | 所有物质③的分子都是贯穿在物质②分子之中 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省黄冈市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在如图所示的细胞中的细胞质基质内含有的多糖和核酸主要是( )
A.糖原和RNA B.糖原和DNA
C.淀粉和RNA D.淀粉和DNA
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可从人的成熟的红细胞中提取DNA,直接分离目的基因 | |
B. | 从造血干细胞提取mRNA反转录形成目的基因 | |
C. | 用CaCl2处理大肠杆菌,有利于重组质粒导入大肠杆菌 | |
D. | 可根据受体细胞是否具有四环素抗性来检测目的基因是否表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省黄冈市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
多个氨基酸分子缩合形成含2条肽链的蛋白质时,相对分子量减少了900,由此推知,此蛋白质所含的氨基酸数和肽键数分别是( )
A.52,52 B.50,50 C.52,50 D.50,49
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省南阳市新野三高高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
图1是物质出入细胞的示意图,图2中曲线甲、乙分别代表物质进出细胞的两种方式.
(1)图2中曲线甲代表 ,曲线乙中Q点时限制物质进出细胞的因素有 、 .
(2)若图1代表某细胞的细胞膜,该细胞能分泌胰岛素,其物质运输方式称为 ,这依赖于细胞膜的 特点.
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省南阳市新野三高高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径.酶1、酶2和酶3依次分别存在于( )
A.线粒体、线粒体和细胞质基质
B.线粒体、细胞质基质和线粒体
C.细胞质基质、线粒体和细胞质基质
D.细胞质基质、细胞质基质和线粒体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南南阳方城一中五校联考高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某科学家在研究物质运输时发现有下列四种曲线关系,在研究某种物质的运输时,发现与曲线②和④相符,最可能是下列哪一过程( )
A.葡萄糖从血浆进入人的成熟红细胞
B.组织细胞从组织液吸收氧气
C.小肠上皮细胞从小肠内吸收氨基酸
D.组织细胞排放二氧化碳到组织液
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