根据下图的碳循环示意图回答问题:
(1)从微观上看,过程③主要是在细胞内________中进行的。
(2)岩石圈中的碳以________形式贮存,故不直接参与碳循环。水圈中碳的存在形式是________。
(3)由图中可见,碳循环带有________性质,属于________型循环。
(4)碳从无机环境中进入生物群落的途径①是________;②表示的是________关系;④表示________。
(5)参与过程④的生物新陈代谢类型是________;它们与同区域中的动、植物共同构成了________。
(6)太阳能照射到地球表面后,大部分被吸收并通过各种方式转化为热量,热量最后以________形式再辐射,如果大气层中的CO2增多,则产生________效应。
(7)从上图可知,减缓温室效应的最关键的措施是:第一,________;第二,________,________。
(8)若上图中②的种群及相互间的关系如下图,设E种群干物质中的能量为7.1×109千焦;B种群干物质的能量为2.3×108千焦;则A种群干物质中的能量值至少是________。若D的总能量为1.5×108kJ,且A只捕食C,则A的能量在________千焦和________千焦之间。
(9)碳循环的进行伴随着________,但由于生物体不能在代谢中利用________,因而能量流动具有________的特点。
本题考查碳循环与生物个体新陈代谢的关系;碳循环的途径、形式;碳循环与温室效应;物质循环与能量流动的关系等,是一道综合性较强的题。 (1)碳以二氧化碳的形式从生物体排向大气的过程主要是呼吸作用,呼吸作用的主要场所是线粒体。 (2)碳在岩石圈中是以碳酸盐的形式存在,如碳酸钙;在水中,主要以钙离子的形式存在。 (3)碳循环是物质循环中的一种,其特点是全球范围内的,带有全球性;属于气体型循环。类似的气体型循环还有氧、氮、氯、溴和氟。此外还有沉积型循环(磷、钙、钾、钠、镁、铁、锰、铜、碘、硅等)和水循环。 (4)碳从无机环境进入生物群落的主要途径是光合作用,此外还有化能合成作用;在生物群落之间碳主要以有机物的形式通过捕食传递;当生产者与消费者死亡后,有机物中的碳随微生物的分解作用转变成二氧化碳的形式离开生物群落回到大气中。 (5)能够成为分解者的是腐生生物,它们的同化作用类型都是腐生异养,异化作用类型有需氧型和厌氧型两种;分解者、生产者、消费者共同构成生态系统中生物群落的成分。 (6)太阳辐射到地面上的能量最终还是以热辐射的形式反射回大气圈,如果二氧化碳等气体在大气层中积聚会像温室的玻璃一样吸收地面辐射并且以逆辐射的形式射回地面,使地面升温,这就是“温室效应”。 (7)造成温室效应的主要原因是:一方面,由于人类的生产活动使二氧化碳等温室气体过多地排放到大气层中;另一方面,人类对森林的过度砍伐使大气中二氧化碳进入生物群落的数量减少。因此,减缓温室效应的措施要从这两方面考虑。 (8)从图中可以看出,E种群是此生态系统中的生产者,E种群干物质中的能量7.1×109千焦是流经此生态系统的总能量。E种群通过三条食物链将能量传递给下一营养级,其中两条食物链通向A种群。因此能够流向A种群的总能量是E种群干物质中的能量7.1×109千焦减掉最少流向B种群的总量2.3×109千焦(B种群实际只获得其中的10%)=4.8×109,这一部分能量最少流入A中的量按照10%计算应为4.8×107千焦;如果A只捕食C,E种群中流向A种群的能量应等于E的干物质量(7.1×109)减掉流向D种群(2.3×109)和B种群(1.5×109)的量等于3.3×109,而这一部分能量大约有10%~20%进入A种群中,即3.3×107或1.32×108。 (9)物质循环是与能量流动相伴随的,物质在无机环境与生物群落之间可以反复出现,而能量最终以热能的形式散失到环境中而不能被生物体所利用。因此,能量流动是单向流动的。 (1) 线粒体 (2)无机盐(碳酸盐) (3)全球性 气体 (4)光合作用 动植物的呼吸作用 分解者的分解作用 (5)异养需氧型和异养厌养型 生物群落 (6)红外(热)辐射 温室 (7)保护植被,大力植树造林,提高森林覆盖率 严格控制化石燃料的燃烧,并提高能源利用率开发除化石燃烧以外的诸如水能、核能太阳等新能源,切实减少CO2的排放量 (8)略 (9) 能量流动 热能 单向流动
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科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:022
(1)从微观上看,过程③主要是在细胞内________中进行的。
(2)岩石圈中的碳以________形式贮存,故不直接参与碳循环。水圈中碳的存在形式是________。
(3)由图中可见,碳循环带有________性质,属于________型循环。
(4)碳从无机环境中进入生物群落的途径①是________;②表示的是________关系;④表示________。
(5)参与过程④的生物新陈代谢类型是________;它们与同区域中的动、植物共同构成了________。
(6)太阳能照射到地球表面后,大部分被吸收并通过各种方式转化为热量,热量最后以________形式再辐射,如果大气层中的CO2增多,则产生________效应。
(7)从上图可知,减缓温室效应的最关键的措施是:第一,________;第二,________,________。
(8)若上图中②的种群及相互间的关系如下图,设E种群干物质中的能量为7.1×109千焦;B种群干物质的能量为2.3×108千焦;则A种群干物质中的能量值至少是________。若D的总能量为1.5×108kJ,且A只捕食C,则A的能量在________千焦和________千焦之间。
(9)碳循环的进行伴随着________,但由于生物体不能在代谢中利用________,因而能量流动具有________的特点。
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科目:高中生物 来源:教材完全学案 高中生物必修3(配浙科版) 浙科版 题型:071
根据下图的碳循环示意图回答问题:
(1)从微观上看,过程③主要是在细胞内________中进行的。
(2)岩石圈中的碳以________形式贮存,故不直接参与碳循环。水圈中碳的存在形式是________。
(3)由图中可见,碳循环带有________性质,属于________型循环。
(4)碳从无机环境中进入生物群落的途径①是________;②表示的是________关系;④表示________。
(5)参与过程④的生物新陈代谢类型是________;它们与同区域中的动、植物共同构成了________。
(6)太阳能照射到地球表面后,大部分被吸收并通过各种方式转化为热量,热量最后以________形式再辐射,如果大气层中的CO2增多,则产生________效应。
(7)从上图可知,减缓温室效应的最关键的措施是:
第一,________。
第二,________。
(8)若上图中②的种群及相互间的关系如下图,设E种群干物质中的能量5.8×109千焦;B种群干物质量为1.3×108千焦:则A种群干物质中的能量值至少是________。若D的总能量为1.5×108 kJ,且A只捕食C,则A的能量在________千焦和________千焦之间。
(9)碳循环的进行伴随着________,但由于生物体不能在代谢中利用________,因而能量流动具有________的特点。
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科目:高中生物 来源: 题型:
根据下图的碳循环示意图回答问题:
(1)从微观上看,过程③主要是在细胞内 中进行的。
(2)岩石圈中的碳以 形式贮存,故不直接参与碳循环。由图中可见,碳循环带有 性质。
(3)碳从无机环境中进入生物群落的途径①是 ;②表示的是 关系;④表示 。
(4)参与过程④的生物新陈代谢类型是 ;它们与同区域中的动、植物共同构成了 。
(5)太阳能照射到地球表面后,大部分被吸收并通过各种方式转化为热量散失,如果大气层中的二氧化碳增多,则产生 效应。
(6)若右图中②的种群及相互间的关系如右图,设E
种群干物质中的能量为5.8×109千焦;B种群干物
质量为1.3×108千焦;则A种群干物质中的能量值
至少是 千焦。
(7)碳循环的进行伴随着 ,但由于生物体不能利用在代谢中产生的 ,因而能量流动具有 的特点。
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科目:高中生物 来源: 题型:
根据下图的碳循环示意图回答问题:
(1)从微观上看,过程③主要是在细胞内________中进行的。
(2)岩石圈中的碳以________形式贮存,故不直接参与碳循环。由图中可见,碳循环带有________性质。
(3)碳从无机环境中进入生物群落的途径①是____________;②表示的是____________关系;④表示______________________。
(4)参与过程④的生物新陈代谢类型是____________;它们与同区域中的动、植物共同构成了________________________________________________________________________。
(5)太阳能照射到地球表面后,大部分被吸收并通过各种方式转化为热量散失,如果大气层中的CO2增多,则产生________效应。
(6)若上图中②的种群及相互间的关系如下图,设E种群干物质中的能量为5.8×109千焦;B种群干物质中的能量为1.3×108千焦;则A种群干物质中的能量值至少是________千焦。
(7)碳循环的进行伴随着________,但由于生物体不能利用在代谢中产生的________,因而能量流动具有________的特点。
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