精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
15.下面的甲图是渗透装置示意图(图为发生渗透作用的初始状态,①为清水,②为0.3g/mL的蔗糖溶液),乙图是根毛细胞示意图,丙为液泡体积随时间变化坐标系.据图回答问题:

(1)甲图中的③相当于乙图中的[④]原生质层.二者的区别是:③是半透膜;乙图中相应结构是选择透过性膜.
(2)若将乙图细胞浸在一定浓度的KNO3溶液中,先发生质壁分离,后又出现质壁分离复原现象,与这个过程相关的细胞器有(多选)ABC.
A线粒体    B液泡    C核糖体    D高尔基体
(3)请在丙图上画出根毛细胞在这个过程中液泡体积变化的图形.
(4)某生物研究性学习小组要对“低温是否会影响物质的跨膜运输”进行实验探究,设计了如下实验.
实验步骤:
Ⅰ.组装图甲渗透装置两套,分别编号为1、2.
Ⅱ.在两组烧杯中分别加入等量的水,在长颈漏斗中分别加入等量的同一浓度的蔗糖溶液,保持管内外液面高度相等.
Ⅲ.对两组装置进行不同处理:1组用水浴锅加热至37℃,2组的烧杯外加冰块降温.
Ⅳ.两组装置同时开始实验,几分钟后观察记录漏斗的液面刻度变化.
请分析回答下列问题:
①本实验自变量是温度;为了直观地表示相对速率,用漏斗的液面高度作为因变量.

分析 1、渗透作用发生必须具备半透膜及半透膜两侧溶液存在浓度差这两个条件.
2、由乙图可知内部溶液浓度高于外部,所以②的溶液浓度大于①的浓度.
3、原生质层包括细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质,相当于半透膜;由于载体蛋白的存在使得原生质层具有选择透过性.
4、细胞外液浓度高于细胞液浓度,细胞失水发生质壁分离;外界溶液浓度过大时,细胞一次性失水过多死亡,不会发生质壁分离的复原.

解答 解:(1)甲图中的③半透膜,相当于丙图中的④原生质层.与乙图中相应结构的区别是甲图中的③属于半透膜,没有选择透过性,而丙图中的④属于生物膜,具有选择透过性.
(2)乙图细胞浸在一定浓度的KNO3溶液中,发生了质壁分离后又出现质壁分离复原,这一过程中,细胞对矿质离子的形式是一个主动运输过程,需要消耗能量,所以与质壁分离复原过程相关的细胞器有线粒体和液泡.
(3)绘图时需要注意液泡体积在质壁分离时缩小,复原时恢复原大小.具体见答案.
(4)①根据实验步骤可知,实验的自变量是渗透系统所处的不同环境温度,因变量可以用漏斗液面高度的变化表示.
故答案为:
(1)④原生质层     半透膜      选择透过性膜
(2)质壁分离    质壁分离复原     ABC           
(3)见右图

(4)温度    漏斗的液面高度

点评 本题考查水分子的跨膜运输方式、自变量和因变量的判断,以及温度能影响生命活动等相关知识,学生要学会根据已知相应结论,分析模仿得出相应结果.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.果蝇的黑身、灰身由一对等位基因(B、b)控制.
(1)实验一:黑身雌蝇甲与灰身雄蝇乙杂交,F1全为灰身,F1随机交配,F2雌雄果蝇表型比均为灰身:黑身=3:1.
①果蝇体色性状中,灰色为显性.F1的后代重新出现黑身的现象叫做性状分离.
②若一大群果蝇随机交配,后代有9900只灰身果蝇和100只黑身果蝇,则后代中Bb的基因型频率为18%.若该群体置于天然黑色环境中,灰身果蝇的比例会降低,这是自然选择的结果.
(2)另一对同源染色体上的等位基因(R、r)会影响黑身果蝇的体色深度.
实验二:黑身雌蝇丙(基因型同甲)与灰身雄蝇丁杂交,F1全为灰身,F1随机交配,F2表型比为:雌蝇中灰身:黑身=3:1;雄蝇中灰身:黑身:深黑身=6:1:1.
①R、r基因位于X染色体上,F2中灰身雄蝇共有4种基因型.
②现有一只黑身雌蝇(基因型同丙),其细胞(2n=8)中Ⅰ、Ⅱ号染色体发生如图所示变异.

变异细胞在减数分裂时,所有染色体同源区段须联会且均相互分离,才能形成可育配子.
用该果蝇重复实验二,则F1雌蝇的减数第二次分裂后期细胞中有一条染色体,F2的雄蝇中深黑身个体占0.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图为人体部分神经-体液调节示意图,①~⑤为神经元,A和B为神经肌肉接头,C、D、E为细胞,a~d为细胞分泌的化学物质.请据图回答问题:

(1)甲状腺激素的分泌存在分级调节,当人进入寒冷环境时,大脑神经细胞释放的物质a直接作用于下丘脑神经细胞,引起机体细胞的一系列反应,产生相应的化学物质,其中物质c是促甲状腺激素释放激素.图中C、D细胞也能接受b作用的原因是C、D细胞表面含有特异性识别e的受体.
(2)若人体饮食摄碘不足,导致代谢异常,抽血化验时,可能会发现d的浓度高于(填低于、高于、等于)正常值.b对C、D的调节作用方式称为(负)反馈  .
(3)膝跳反射为非条件反射,不需要大脑皮层参与,此反射弧仅由两个神经元组成.若A为膝跳反射的感受器,在完成膝跳反射时神经冲动在图中各神经元上的传导顺序是⑤④(只写编号).若在①上某处施加一强刺激,则神经元②③④⑤中能检测到膜内外电位变化的有③④(只写编号).
(4)兴奋传到突触时,正常情况下,发生在突触后膜上的信号转换是化学信号→电信号.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图为动、植物细胞亚显微结构示意图,据图回答:

(1)植物细胞特有的结构是8液泡、9细胞壁、10叶绿体.
(2)进行有氧呼吸的细胞器是7线粒体.
(3)能将光能转化为化学能,并合成有机物的细胞器是10叶绿体.
(4)与人体内胰岛素合成和分泌有关的细胞器是1核糖体、5内质网、3高尔基体、7线粒体.
(5)控制人体性状的遗传物质主要存在于细4细胞核中,在7线粒体和10叶绿体也有少量DNA分子存在.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.生物学实验中常用到普通光学显微镜,试回答下面的问题.
(1)一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指细小物体的D
A.体积   B.表面积  C.物像的面积   D.长度或宽度
(2)如图1表示在低倍显微镜视野中观察到的细胞,在调换高倍镜观察前,要使细胞移到视野中央,应将装片向右上方方移动;调换高倍镜后,物像模糊不清,这时应调节细准焦螺旋.

(3)用显微镜观察某标本时,已知目镜的放大倍数为10×,物镜的放大倍数为40×,则物像的放大倍数为A.
A.长度、宽度均放大400倍
B.面积放大了400倍
C.长度或宽度放大40倍
D.标本的体积放大400倍
(4)用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片.当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图2所示.如果载玻片位置不变,用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最少?A.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.人们已通过化学实验证明了细胞膜中含有磷脂分子.现在请你设计一个实验验证细胞膜中含有蛋白质成分.
(1)实验目的:验证细胞膜中含有蛋白质成分.
(2)实验原理:双缩脲试剂能与蛋白质产生特定的颜色反应.
(3)可供选择的实验材料:细胞膜样液、蒸馏水、洁净试管、滴管、双缩脲试剂甲、双缩脲试剂乙、斐林试剂甲、斐林试剂乙等.
(4)请从上述材料中选择恰当的材料进行实验.
第一步:取洁净的试管2支,编号甲、乙.
第二步:向甲试管中滴加2mL的蒸馏水,向乙试管中滴加2mL的细胞膜样液.
第三步:向甲、乙试管中都先加入1mL双缩脲试剂A,再分别加入4滴双缩脲试剂B.
(5)实验现象:甲试管中液体不变紫,乙试管中液体紫色.
(6)实验结论:细胞膜中含有蛋白质成分.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图为细胞分裂的某一时期,下列有关此图的叙述中,正确的是(  )
A.虽然有细胞中有中心体⑨,但不能断定该细胞可为动物细胞
B.④是一条染色体,包含两条染色单体①和③,两条染色单体由一个着丝点②相连
C.此图为有丝分裂中期,此时染色体:DNA:姐妹染色单体为1:1:1
D.在有丝分裂后期时,①和③将移向细胞的同一极

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.回答下列有关果园生态系统的问题:
(1)科研人员对果园内的栗瘿蜂和长尾小蜂的数量进行了连续5年的检测,结果如图.据此判断这两个物种的种间关系是捕食.
(2)将无机环境中的CO2转化为生物群落中有机碳的主要生理过程是光合作用;土壤微生物在生态系统的成分中,可属于生产者、消费者、分解者.
(3)每年输入果树的能量,一部分被初级消费者摄入,一部分储存于果树的营养器官中,其余能量的去处是细胞呼吸、分解者分解.
(4)如果不对果园土壤进行管理,果树林下将会出现从一年生草本植物为优势,到多年生草本植物为优势,再到草本与灌木混生,这种过程称为群落演替.在草本与灌木混生阶段,果园内很少有一年生草本植物生长,其原因是一年生草本植物竞争能力弱.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.对下列有关形成原理或技术的叙述,正确的是(  )
A.“太空椒”的获得主要利用了基因突变原理
B.“抗虫棉”的获得是利用了杂交育种的原理
C.培育无子西瓜是利用了单倍体育种原理
D.培育青霉素高产菌株是利用了基因工程技术

查看答案和解析>>

同步练习册答案