分析 据图分析:光照强度为0时,植物只进行呼吸作用,结合图1曲线B植物在相同时间从密闭小室吸收的CO2比A植物多,推测B植物利用CO2能力更强且光补偿点B植物比A低,确定②是A植物,①是B植物,故A、B两种植物的呼吸作用分别是p、q.
解答 解:(1)根据题意和题图分析,该实验的自变量是植物种类、光照强度.由于一定范围内光合作用强度大于呼吸作用强度,消耗了小室中的CO2导致CO2下降,当光合作用和呼吸作用强度相等时CO2维持相对稳定,所以检测密闭小室中CO2浓度变化趋势均是逐渐降低至维持相对稳定.
(2)据图分析,光照强度为0时,植物只进行呼吸作用,结合图1曲线B植物在相同时间从密闭小室吸收的CO2比A植物多,推测B植物利用CO2能力更强且光补偿点B植物比A低,确定②是A植物,①是B植物,故A、B两种植物的呼吸作用分别是p、q,真正的光合速率=呼吸速率+净光合速率,B植物的总光合作用速率是(120-30)+90+qmg/h; 由图可知,m、n值为植物从外界环境中吸收的CO2量,相当于密闭小室中CO2的减少量,可推知光强度为7千勒克司,图中的n(A植物)值为120-50=70mg/h.
(3)叶片呈现绿色的原因是叶绿素(色素)对绿光吸收最少,绿光被反射出来.在提取植物叶片中的色素时,加入碳酸钙的目的是防止研磨过程中色素被破坏.
(4)磷元素是DNA的组成元素,DNA的复制是半保留复制,第一次复制时全部的DNA都具有放射性,第二次复制后,在有丝分裂的后期具有放射性标记的染色体占全部染色体的一半.
故答案为:
(1)植物种类、光照强度
一定范围内光合作用强度大于呼吸作用强度,消耗了小室中的CO2导致CO2下降,当光合作用和呼吸作用强度相等时CO2维持相对稳定
(2)②90+q 70
(3)叶绿素(色素)对绿光吸收最少,绿光被反射出来 碳酸钙
(4)一半(或50%)
点评 本题主要考查光合作用和呼吸作用的相关知识,意在考查考生识图析图能力,并能运用所学知识,对某些生物学问题进行解释并得出正确结论的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质是细胞核中染色质的组成成分 | |
B. | 核仁与核糖体形成有关 | |
C. | 小分子物质可以通过核孔,大分子物质不能 | |
D. | 细胞核中存在DNA和RNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 通过取样器取样的方法可以采集、调查土壤中某些小动物的种类和数量 | |
B. | 样方法调查某植物的种群密度时,选取该植物分布较多处划取样方 | |
C. | 调查一个池塘中某种鱼的种群密度,一般用标志重捕法 | |
D. | 通过对酵母菌培养液抽样检测的方法,可以估算培养液中酵母菌总数 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②④中数值最大的是① | |
B. | ③代表的物质是氧气 | |
C. | 该生理过程与无氧呼吸完全不同 | |
D. | 产生④的过程不一定发生在线粒体内膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中丁表示细胞内液,甲为组织液 | |
B. | 在乙处可发生葡萄糖的氧化分解 | |
C. | 内环境各成分中甲的蛋白质含量最高 | |
D. | 当人体缺钠时对细胞外液渗透压的影响较小 |
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科目:高中生物 来源:2014-2015浙江苍南求知中学高二学业水平适应性考试(二)生物试卷(解析版) 题型:选择题
运动员在长跑后因流汗过多常出现抽搐现象,这是因为身体中哪种物质的含量低( )
A.K+ B.Na+
C.Ca2+ D.Mg2+
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲状腺激素、生长素、胰岛素 | B. | 生长激素、甲状腺激素、肾上腺素 | ||
C. | 甲状腺激素、生长激素、胰岛素 | D. | 生长激素、甲状腺激素受体、胰岛素 |
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