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    火鸡为ZW型性别决定，WW胚胎不能存活，火鸡卵有时能孤雌生殖，有三种可能的机制：
    ①卵没有经过减数分裂，仍为二倍体；
    ②卵核被极体授精；
    ③卵核染色体加倍．
    预期每一假设机制所产生的子代的雌：雄分别是（　　）
    A、全为雌、4：1、全为雄
    B、全为雄、4：1、全为雌
    C、全为雌、1：2、全为雌
    D、全为雄、1：2、全为雄
    考点：染色体数目的变异
    专题：
    分析：染色体变异是指染色体结构和数目的改变．火鸡的ZW型性别决定中，ZZ为雄性，ZW为雌性，WW胚胎不能存活，根据子代细胞中染色体数目和类型即可判断子代的性别．
    解答： 解：根据题意分析可知：①卵没有经过减数分裂，仍为二倍体，则子代个体细胞中性染色体为ZW，所以子代全为雌性个体；②卵核被极体授精，则子代个体细胞中性染色体为Z、ZW、ZZ，比例为2：2：1，所以子代的雌：雄为4：1；③卵核染色体加倍，由于卵核染色体为Z和W，所以加倍后为ZZ和WW，而WW胚胎不能存活，因此子代全为雄性个体．
    点评：本题考查性别决定和染色体变异的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    人体内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件．下列有关叙述正确的是（　　）
    ①血浆、组织液和淋巴等共同构成了机体内细胞生活的液体环境　
    ②神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是神经元　
    ③激素是通过体液定向传输至靶细胞或靶器官的信息分子　
    ④人体的免疫过程不存在反馈调节机制．
    A、①B、④C、①③D、②④

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    A、敌害与鳄鱼之间可能属于捕食关系
    B、鳄鱼与小虫之间可能属于寄生关系
    C、鳄鱼与小鸟之间可能属于种间互助关系
    D、小鸟与小虫属于竞争关系

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    如图表示某雄性高等动物细胞分裂过程中，每条染色体上DNA数量的变化曲线．下列叙述不正确的是（　　）
    A、该曲线表明细胞进行的是有丝分裂
    B、CD段的变化是由于着丝点的分裂
    C、BC段细胞内，染色体：DNA=1：2
    D、D点后的细胞中不一定含有Y染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某父母一对常染色体上的部分基因分布如下表和如图所示．不考虑染色体的交叉互换，据此可以得出的结论是（　　）
    基因控制的性状等位基因及其控制的性状
    红细胞形态E：椭圆形细胞     e：正常细胞
    Rh血型D：Rh阳性         d：Rh阴性
    产生淀粉酶A：产生淀粉酶      a：不产生淀粉酶
    A、他们的孩子可能出现椭圆形红细胞
    B、他们的孩子是Rh阴性的可能性是
    1
    2
    C、他们的孩子中有
    3
    4
    能够产生淀粉酶
    D、该母亲产生配子Ae：ae：AE：aE=1：1：1：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图①为某染色体的结构示意图，由①变异而成的染色体②～⑤中，属于染色体重复而引起变异的是（　　）
    A、②B、③C、④D、⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关现代生物进化理论的叙述中，不正确的是（　　）
    A、种群是生物繁殖和进化的基本单位
    B、生物进化的实质是种群基因频率的改变
    C、经人工选择获得的优良品种不一定能适应自然环境
    D、基因突变具有多害少利性，不是生物变异的根本来源

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在央视春晚上，我国航天科研工作者手捧“太空花”展现于国人面前．下列相关叙述不正确的是（　　）
    A、培育“太空花”的原理是基因突变
    B、从飞船上带回的实验植物并未都长成如愿的美丽“太空花”
    C、“太空花”是地球上原本不存在的新物种
    D、“太空花”增加了生物的多样性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图甲为某草原生态系统的能量金字塔简图，其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，m1、m2代表不同的能量形式．图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中a～g表示能量值的多少．请据图作答：

    （1）图甲中，m1、m2表示的能量形式分别为
     
    、
     
    ．图甲中没有反映出来的生态系统成分是
     
    ．
    （2）图乙中，若A、F分别表示营养级Ⅱ、Ⅲ所摄入（吃进）的能量，则B表示
     
    ，C表示
     
    ．若图甲中营养级I所固定的太阳能总量为y，则对应在图乙中营养级I、Ⅱ间的能量传递效率是
     
    （选用图乙中所给字母书写表达式）．
    （3）图丙为该草原上三种蜂的生存曲线．叶蜂产卵于叶上；泥蜂贮存其他昆虫的幼虫作为子代的食物；蜜蜂的幼虫由工蜂直接喂养．这三种蜂的生存曲线依次是
     
    ．

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