分析 本题是对哈代温伯格平衡公式利用的考查.先根据人群中隐性性状的百分比计算出隐性基因的基因频率,进而推算出显性基因的基因频率,由基因频率计算出群体中的基因型频率.
解答 解:由题意可知,该人群中隐性性状者为16%,即bb=16%,b的基因频率是b=40%,B的基因频率60%;因此该人群中BB的基因型频率是BB=60%×60%=0.36,Bb的基因型频率是Bb=2×40%×60%=0.48,因此:该性状不同类型的基因型频率是:BB为0.36、Bb为0.48.
故答案为:
BB为0.36、Bb为0.48
点评 本题考查基因频率的变化,要求考生识记基因频率的概念,掌握基因频率的计算方法,能根据基因型频率计算基因频率,属于考纲理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在ATP与RNA中,“A”的含义基本相同 | |
B. | ATP中高能磷酸键容易在酶的作用下断裂 | |
C. | 细胞内ATP含量有限,但通过可逆反应可实现快速转化 | |
D. | ATP水解所释放的能量全部转化成其他能源被直接利用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体所需水的主要来源是饮水和食物中所含的水分 | |
B. | 肾脏排尿是人体排出水分的主要途径 | |
C. | 机体通过调节排尿量,使水的排出量与摄入量相适应 | |
D. | 机体通过调节饮水量,使水的摄入量与排尿量相适应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 两个物种之间仍可以杂交并产生可育后代 | |
B. | 两种群之间存在生殖隔离,所以也一定会存在地理障碍 | |
C. | 两种群之间存在地理隔离,所以也一定会存在生殖隔离 | |
D. | 地理障碍阻止了同一物种两种群间的基因交流,可能导致两个物种的形成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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