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17.实验小组为探究某雌雄同株植物果形的圆形和卵圆形这-对相对性状的遗传特点,利用纯合的圆形、卵圆形植株进行如下杂交实验(不考虑突变):

(1)通过图解中杂交1能推断控制上述植物果形的基因不位于线粒体或叶绿体中.
(2)有研究者提出假设:该植物这一相对性状由2对等位基因控制,其遗传遵循基因自由组合定律.
①实验小组同学进行了探究:用上述杂交组合中的F1和亲本中卵圆形植株杂交,产生的子代表现型及比例为卵圆形:圆形=1:3.则甲组同学的实验结果能(填“能”或“不能”)支持上述假设.
②实验小组同学另选取纯合的圆形植株和卵圆形植株进行杂交得F1,F1与卵圆形植株杂交,产生的子代表现型及比例为卵圆形:圆形=1:1,与上述实验结果不同,请解释出现此实验结果的原因是基因组合(AB、Abb、aaB)控制圆形、aabb控制卵圆形,当圆形亲本为AAbb(或aaBB)时,则F1与卵圆形植株杂交产生的子代表现型及比例出现卵圆形:圆形=1:1的结果.(相关基因用A、a、B、b表示)
(3)若实验小组同学继续让①中所用的F1植株自花传粉获得子代,则理论上子代圆形植株中有$\frac{4}{15}$(填比例)的植株自交后代分离比为卵圆形:圆形=1:3.

分析 1、基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合,由于自由组合定律同时也遵循分离定律,因此可以将自由组合问题转化成分离定律问题解答.
2、由实验1和实验2可知,具有相对性状的两个亲本杂交,正交和反交的结果相同,因此控制植物果形的圆形和卵圆形这-对相对性状的基因位于常染色体上;且圆形对卵圆形是显性性状.

解答 解:(1)由于受精卵中的线粒体和叶绿体主要来自母方,因此线粒体基因控制的性状的遗传是细胞质遗传,后代的性状与母系相同,实验1杂交子代的性状与父本相同,因此不是位于线粒体或叶绿体中的细胞质遗传.
(2)①如果该性状由2对等位基因控制,且符合自由组合定律,F1和亲本中卵圆形植株杂交,产生的子代表现型及比例为卵圆形:圆形=1:3,相当于1:1:1:1的变式,是两对相对性状的测交实验,子一代的基因型是AaBb,亲本中卵圆形植株的基因型是aabb,产生的配子的类型是ab,子一代AaBb、产生的配子的类型及比例是AB:Ab:aB:ab=1:1:1:1,可以证明该植物这一相对性状由2对等位基因控制,其遗传遵循基因自由组合定律,此时亲本的基因型是AABB、aabb.
②纯合圆形的基因型可能是AABB、AAbb、aaBB,卵圆形的基因型是aabb,当圆形亲本为AAbb或aaBB时,则F1的基因型是Aabb或aaBb,与卵圆形植株(aabb)杂交产生的子代表现型及比例出现卵圆形(aabb):圆形(Aabb或aaBb)=1:1的结果.
(3)①中所用的F1植株的基因型是AaBb,自交后代的基因型及比例是A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1,其中圆形是A_B_、A_bb、aaB_,子二代圆形植株中只有基因型为aaBb、Aabb个体自交后代出现卵圆形:圆形=1:3的性状分离比,比例是aaBb+Aabb=$\frac{2}{15}+\frac{2}{15}=\frac{4}{15}$.
故答案为:
(1)1
(2)①能    
 ②基因组合(A  B  、A  bb、aaB  )控制圆形、aabb控制卵圆形,当圆形亲本为AAbb(或aaBB)时,则F1与卵圆形植株杂交产生的子代表现型及比例出现卵圆形:圆形=1:1的结果
(3)$\frac{4}{15}$

点评 本题旨在考查学生理解基因分离定律和自由组合定律的实质,细胞质遗传特点,学会根据子代表现型及比例关系推测亲本的基因型,并应用正推法结合遗传规律进行概率计算.

练习册系列答案
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A.B.C.D.

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4.实验室中现有一批未交配过的纯种长翅灰体和残翅黑檀体果蝇.让两种性状的亲本多次交配后,F1果蝇无论雌雄均为长翅灰体.己知长翅和残翅这对相对性状受一对位于第II号同源染色体上的等位基因A-a控制,灰体与黑檀体由等位基因B-b控制(只位于常染色体上).请回答下列问题:
(1)写出子代长翅灰体果蝇的基因型:AaBb、.
(2)亲本中长翅灰体和残翅黑檀体果蝇的基因型分别是AABB、aabb.
(3)现只利用F1长翅灰体果蝇来研究控制灰体、黑檀体的等位基因是否也位于第II号同源染色体上,请设计一套杂交方案,并作出判断.
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②推断及结论:
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