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(14分)细胞分裂是生物体一项重要的生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。根据下图回答相关问题:

(1)若图①是某植物的体细胞,该细胞的分裂方式是 ,所代表的植株常采用 的方法来获得。

(2)假设某二倍体高等雄性动物睾丸里的一个细胞分裂如图②,其基因A、a、B、b分布如图,产生的子细胞的基因型为 ,图②对应于图④中的 段。

(3)图③是某二倍体高等雌性动物体内的一个细胞,它的名称是 ,在分裂形成此细胞的过程中,细胞内可形成 个四分体。

(4)图④中CD段所能代表的时期可能是 。

(1)有丝分裂 花药(花粉)离体培养

(2)AaBb BC

(3)卵细胞或极体 3

(4)有丝分裂后期、减数第二次分裂后期

【解析】

试题分析:

(1)分析题图,若图①表示植物体细胞,该细胞处于有丝分裂的中期,由于细胞中没有同源染色体,该生物为单倍体,所代表的植株常采用花药离体培养的方法来进行繁殖获得单倍体。

(2)由于图②中有同源染色体,着丝点排列在赤道板上,则细胞处于有丝分裂中期,因此,产生的子细胞的基因型为AaBb;图②中每条染色体上含有2个DNA分子,所以对应于图④中的BC段。

(3)由于图③细胞中没有同源染色体,也不含染色单体,处于减数第二次分裂末期,又该细胞是高等雌性动物体内的一个细胞,所以是卵细胞或第二极体;由于生殖细胞中含有3条染色体,所以卵原细胞中含有6条染色体,因此,在分裂形成此细胞的过程中,细胞内可形成3个四分体。

(4)图④中CD段表示着丝点分裂,所能代表的细胞分裂时期是有丝分裂后期、减数第二次分裂后期。

考点:本题考查细胞分裂的有关知识,意在考查考生识图能力和能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

考点分析: 考点1:减数分裂的概念 考点2:精子和卵细胞的形成过程 考点3:受精作用 试题属性
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(2)若三对等位基因分别位于三对常染色体上,则M×N后,其中中粗茎窄叶红花植株占Fi的比例为

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