育种工作者以二倍体草莓为材料.人工诱导形成多倍体.相关叙述正确的是A．检测染色体时.用卡诺氏液固定细胞后直接染色观察B．检测染色体时.不能使用醋酸洋红液作为染色剂C．经诱导处理.植株中并不是全部细胞发生染色体数目变异D．培育出的多倍体高度不育.只能进行无性繁殖题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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育种工作者以二倍体草莓为材料，人工诱导形成多倍体。相关叙述正确的是

A．检测染色体时，用卡诺氏液固定细胞后直接染色观察

B．检测染色体时，不能使用醋酸洋红液作为染色剂

C．经诱导处理，植株中并不是全部细胞发生染色体数目变异

D．培育出的多倍体高度不育，只能进行无性繁殖

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科目：高中生物 来源： 题型：解答题

13．

如图为DNA分子复制的图解，请据图回答有关问题：
（1）“1”所示的过程叫做解旋．
（2）“2”所示的过程叫做碱基配对．其中，相应两个碱基之间是通过氢键连接成碱基对．这一过程必须遵循一定的规则，比如，母链上的碱基是胸腺嘧啶，则与此相配对的碱基一定是腺嘌呤（或A）．
（3）若在该DNA分子中，F链中的G+C之和占碱基总数的46%，那么，该DNA分子中A应占全部碱基总数的27%．
（4）图中作为模板的母链是F链．

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东仲元中学高二下期中考试生物（理）卷（解析版） 题型：综合题

下图是真核细胞结构示意图，请据图回答：

（1）将A细胞浸泡在质量浓度为0．3g/mL的蔗糖溶液中，出现现象。

（2）用光学显微镜观察生活状态的③的形态和分布，可用作活细胞染料，结构③是的主要场所。

（3）图中细胞核内的⑤是指，该结构与合成以及的形成有关。

（4）蓝藻与图示细胞最主要的区别是，蓝藻与图示细胞共有的细胞器是[ ] 。

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东仲元中学高二下期中考试生物（理）卷（解析版） 题型：选择题

DNA完全水解后，得到的化学物质是

A．氨基酸、核糖、碱基 B．氨基酸、核苷酸、葡萄糖

C．核糖、碱基、磷酸 D．脱氧核糖、碱基、磷酸

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省运城市高一下期末调研测试生物试卷（解析版） 题型：综合题

野生猕猴桃是一种多年生的富含维生素C的二倍体（2N=58）小野果。如图是某科研小组以大量的野生猕猴桃种子（aa）为实验材料培育抗虫猕猴桃无籽新品种的过程，据图回答：

（1）⑥过程的育种方法是。

（2）①的育种所依据的原理是，该育种方法的优点是。

（3）⑤过程是AA植株和AAAA植株杂交，产生的AAA植株的体细胞一般含有的染色体数目是______，该植株所结果实无籽的原因是减数分裂过程中______。

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省运城市高一下期末调研测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

两个亲本杂交，遵循自由组合定律，若子代为：：lYYRR、2YYRr、1YYrr、1YyRR、2YyRr、1Yyrr，则这两个亲本的基因型是

A．YYRR和YYRr B．YYrr和YyRr

C．YYRr和YyRr D．YyRr和Yyrr

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省运城市高一下期末调研测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列甲、乙分裂过程中产生配子时发生的变异分别属于

A. 基因重组，不可遗传变异 B. 基因重组，基因突变

C. 基因突变，不可遗传变异 D. 基因突变，基因重组

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省揭阳市高二下期末考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

DNA分子经过诱变，某位点上的一个正常碱基（设为X）变成了胸腺嘧啶，该DNA连续复制两次，得到的4个DNA分子相应位点上的碱基对分别为T—A、A—T、G—C、C—G，可推测“X”可能是

A．胞嘧啶 B．腺嘌呤 C．胸腺嘧啶 D．鸟嘌呤或腺嘌呤

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科目：高中生物 来源： 题型：选择题

19．下列各组化合物中全是内环境成分的是（　　）

	A．	Na⁺、HPO₄^2-、葡萄糖、氨基酸		B．	过氧化氢酶、抗体、激素、H₂O
	C．	呼吸氧化酶、Ca²⁺、载体		D．	O₂、CO₂、血红蛋白、H⁺

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