精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
8.一种观赏植物,纯合的紫色品种与纯合的红色品种杂交.若让F1紫色植株与纯合红色品种杂交,子代的表现型及比例为红色:紫色=3:1.若让F1紫色植株自花受粉,则F2表现型及其比例最可能是(  )
A.紫色:红色=9:7B.紫色:红色=3:1C.紫色:红色=13:3D.紫色:红色=15:1

分析 根据纯合的紫色品种与纯合的红色品种,F1为紫色,可知紫色为显性.又F1紫色与纯合红色品种杂交,子代的表现型及其比例为红色:紫色=3:1,说明性状是由两对等位基因控制的,且紫色是双显性.

解答 解:设控制性状的两对等位基因为A、a和B、b,则纯合的紫色品种基因型为AABB,纯合的红色品种基因型为aabb,杂交后产生的F1基因型为AaBb.F1紫色与纯合红色品种杂交,子代的表现型及其比例为红色(Aabb、aaBb、aabb):紫色(AaBb)=3:1.因此,F1紫色植株自花授粉,则F2表现型及其比例最可能是紫色(1AABB、2AaBB、2AABb、4AaBb):红色(1AAbb、2Aabb、1aaBB、2aaBb、1aabb)=9:7.
故选:A.

点评 孟德尔自由组合定律的变式试题为目前高频考点,在选择题、综合题中都经常出现.解答本类题目熟悉孟德尔自由组合定律9:3:3:1是关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列关于植物激素的叙述中,错误的是(  )
A.赤霉素能促进细胞伸长B.脱落酸能抑制细胞分裂
C.乙烯能促进果实发育D.细胞分裂素主要合成于根尖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.一个基因型为AaBb的动物细胞,在完成一次细胞分裂后产生的子细胞图象如图所示.下列叙述正确的是(  )
A.图甲细胞为极体细胞,图乙细胞为初级卵母细胞
B.甲、乙两图中各有2对同源染色体、2个染色体组
C.图甲细胞的变异来自基因突变,图乙细胞会发生染色体变异
D.甲、乙两细胞分裂完成后可产生4种不同基因型的生殖细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.如图是一植物细胞亚显微结构模式图,请据图回答问题:
(1)此图若为一般动物细胞亚显微结构模式图,应没有[2]细胞壁、[4]叶绿体、
[14]液泡等结构,同时还应补画中心体.
(2)如果是蓝藻细胞的结构模式图,则在细胞核方面,除应没有[6]核仁外,还应没有[7]染色质、[8]核膜;在细胞质中应只有[15]核糖体.
(3)使细胞保持一定的渗透压,保持膨胀状态的是[14]液泡.
(4)含有少量DNA的细胞器有4、11(填图中标号).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:填空题

3.蓝藻和柳树细胞中都含有叶绿体.×(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列有关细胞核的叙述,正确的是(  )
A.除了哺乳动物成熟的红细胞外,真核细胞都有细胞核
B.用伞藻做验证细胞核功能的实验时不需要移植细胞核
C.蓝藻细胞的拟核除没有核膜外,其他结构与绿藻细胞的细胞核相同
D.不同细胞中核膜上的核孔数量不同,具体数量与细胞代谢旺盛程度有关

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.植物细胞生长过程中,不断向细胞膜外侧产生出纤维素,这与下列哪种细胞器有关(  )
A.核糖体B.高尔基体C.中心体D.叶绿体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.如图为果蝇体细胞中染色体结构模式图,下列说法错误的是(  )
A.该细胞减数分裂完成后,若形成Da的卵细胞,则同时产生的三个极体的基因型是Da、dA、dA
B.据图此果蝇理论上将产生8种不同基因型的卵细胞、16种不同染色体组合的卵细胞
C.图中A、a遵循分离定律,W、w不遵循分离定律
D.若减数分裂完成后,形成了Dda的卵细胞,其原因是减数第一次分裂后期同源染色体Ⅱ没有分离

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图.请分析回答:

(1)甲图中f表示的结构是感受器.乙图中的B是突触后膜.兴奋在B处发生的信号转化是化学信号一电信号.
(2)兴奋在神经元间单向传递的原因是只能由突触前膜释放递质,然后作用于突触后膜.
(3)刺激甲图的e处,膜外的电位变化是由正变负,效应器会作出反应,是否属于反射否(是或否).
(4)假设a是一块肌肉,现切断c处,分别用比较强的电流刺激e、b两处,则发生的情况是:刺激e处,肌肉不收缩;刺激b处,肌肉收缩.

查看答案和解析>>

同步练习册答案