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下列有关细胞生命历程的说法不正确的是(  )
A、细胞生长,核糖体的数量增加,物质交换效率增强
B、细胞分化,核遗传物质没有发生变,但mRNA的种类有变化
C、细胞癌变,细胞膜上的糖蛋白减少,多个基因发生突变
D、细胞凋亡,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育
考点:细胞的分化,细胞凋亡的含义,细胞癌变的原因
专题:
分析:生物的生长主要是指细胞体积的增大和细胞数量的增加,细胞的表面积和体积的关系限制了细胞的长大.
细胞分化是在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,实质是基因选择性表达的结果.
细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程;在成熟的生物体中,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,也是通过细胞凋亡完成的;细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育,维持内部环境的稳定,以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用.
细胞癌变是在致癌因子的作用下原癌基因和抑癌基因发生突变,使细胞发生转化而引起癌变.
解答: 解:A、细胞的生长使细胞的体积增大,表面积与体积之比(相对表面积)因而下降,物质交换效率降低,故A错误.
B、细胞的分化是基因选择性表达的结果,使不同的细胞内基因的转录情况不同而出现不同的mRNA,但此过程并没有改变细胞核内的遗传物质,故B正确.
C、细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生突变的结果,涉及多个基因的突变,细胞膜上糖蛋白减少是癌变细胞的特征之一,故C正确.
D、细胞凋亡是细胞在基因的控制下主动结束生命的过程,对于多细胞个体生物体完成正常发育具有重要意义,故D正确.
故选A.
点评:本题考查细胞分化、细胞癌变和细胞凋亡的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力,是基础知识考试的理想题目,学生应理解加记忆.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

分析有关科学探究的材料,回答问题.
黄豆芽是一种常见的蔬菜,它由黄豆种子萌发而成,通常食用部分为其子叶及下胚轴(如图1).某学生研究了在白光和黑暗条件下黄豆芽下胚轴的生长情况,研究结果见图.

(1)光照是光合作用的必需条件,在黑暗条件下,由黄豆形成黄豆芽后,其体内有机物的含量将
 
.(填“增加”、“减少”或“不变”)
(2)根据图2分析,关于黄豆芽下胚轴生长状况的研究无法推断的结论是
 

A.在黑暗中比在白光下长得更高
B.在黑暗中比在白光下长得更快
C.无论在白光下还是在黑暗中,下胚轴最终都将停止生长
D.在黑暗中的生长曲线呈现S形,而在白光下不呈现S形
(3)在图3中已画出了黄豆芽下胚轴在白光条件下的生长速度变化曲线,请在同一坐标系中画出在黑暗条件下其下胚轴的生长速度变化曲线.
(4)在实验过程中,有些黄豆没有萌发而是腐烂了,推测造成黄豆腐烂的外部原因最可能的是
 

A.浸泡缺氧    B.根部缺水    C.缺乏光照    D.温度过低
(5)该学生偶然发现磁场环境会影响黄豆芽的生长,为进一步研究不同磁场强度与黄豆芽下胚轴生长的关系,他设计了一个研究方案,但不够完整,请你加以补充.
课题名称:不同磁场强度与黄豆芽下胚轴生长长度的关系.
假设:
 

研究指标:黄豆芽下胚轴的长度.
实验用品:饱满的黄豆种子、磁铁(用于组建不同的磁场环境)、25℃的黑暗温室环境、尺、清水、烧杯、纱布及其他所需材料.
研究步骤:
①将一定数量品质相同的黄豆用清水浸泡1~2小时;
②用磁铁组建强度不同的三个磁场环境,分别命名为磁场1、磁场2、磁场3;
③取底部铺有湿纱布的4个烧杯,各放入5粒浸泡过的黄豆,盖上湿纱布;
④在25℃的黑暗温室环境中,随机取三个烧杯分别放入上述磁场中,剩余的一个作为对照组,并贴上标签区分;
⑤每天补充一定量的清水,以保持黄豆芽生长的合适湿度;
⑥一周后测量并记录每根黄豆芽下胚轴的最终长度,求平均值.
研究结果与结论:略
根据上述研究步骤,请设计一张表格用于记录实验数据.

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科目:高中生物 来源: 题型:

红枫是一种木本观赏植物,在生长季节叶片呈红色.下列关于该植物的叙述正确的是(  )
A、红枫叶片呈红色是因为其叶绿体中有红色的花青素
B、红枫叶片呈红色是因为吸收了红光
C、红枫叶片能吸收光能进行光合作用
D、液泡中的色素也可以吸收光能并用于光合作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列结构中属细胞亚显微结构的是(  )
A、基粒和核孔
B、液泡和叶绿体
C、细胞核和染色体
D、细胞壁和细胞膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为人体注射疫苗 (箭头为疫苗注射时间)后测得的抗体水平.下列叙述中不正确的是(  )
A、甲与丁所注射的为不同种疫苗,识别它们的B细胞特异性不同
B、注射一次疫苗后,产生的抗体可以在血浆中终身存在
C、注射混合疫苗会产生不同的抗体
D、丙时间抗体水平突然上升,可能是受到类似甲疫苗的抗原的刺激

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科目:高中生物 来源: 题型:

如果将含有2对同源染色体的精原细胞的DNA分子用15N标记,并培养在含14N的培养基中,那么该细胞进行一次有丝分裂后再进行减数分裂产生的8个精子中,含15N的精子所占的比例是(  )
A、50%B、75%
C、100%D、以上均有可能

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是(  )
A、叶绿体中的色素主要分布在叶绿体内膜上,参与ATP的合成
B、叶肉细胞产生ATP的细胞器,既可以是叶绿体也可以是线粒体
C、延长光照时间,可以提高光合作用强度,有助于有机物的积累
D、在剧烈运动时,人体主要从无氧呼吸产生乳酸的过程中获取能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞是生命活动的基本单位,能够说明细胞结构和功能高度统一的是(  )
A、卵细胞体积较大,有利于和周围环境进行物质交换
B、哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核,有利于细胞分裂
C、小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体,有利于能量供应
D、效应T细胞内高尔基体发达,有利于抗体的合成和分泌

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图三个圆圈①、②、③分别表示具有细胞壁、核糖体、中心体的细胞,那么阴影部分在下列细胞中存在的是(  )
A、乳酸菌细胞B、小球藻细胞
C、肝细胞D、棉花叶肉细胞

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同步练习册答案