乙烯和生长素都是重要的植物激素，下列叙述正确的是（ ）
A．生长素是植物体内合成的天然化合物，乙烯是体外合成的外源激素
B．生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存于果实中
C．生长素有多种生理作用，乙烯的作用只是促进果实成熟
D．生长素有促进果实发育的作用，乙烯有促进果实成熟的作用
计算高手系列答案科目：高中生物 来源：2016-2017学年辽宁重点高中协作校高二上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题
某种生物的基因型为AaBB，这两对基因独立遗传。若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精子中，有一个精子的基因型为aB，那么另外3个分别是（ ）
A．Ab、aB、ab B．aB、Ab、Ab
C．ab、AB、AB D．AB、AB、aB
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2017届四川省高三上学期第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关细胞结构与功能的叙述中，正确的是（ ）
A．高尔基体是细胞内的“脂质合成车间”
B．溶酶体能合成水解酶用于分解衰老的细胞器
C．中心体在动物细胞有丝分裂的间期完成倍增
D．细胞液浓度大于外界浓度时，植物细胞发生质壁分离
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省高三12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
将电极插入下图示中C和D两点的细胞膜内，中间接记录仪（电流左进右出为＋），当刺激A点后，检测到的结果应是（ ）
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省高三12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
有关生物进化与多样性形成叙述错误的是（ ）
A．拉马克认为生物各种适应性特征的形成是由于用进废退和获得性遗传
B．达尔文是从种群的层面科学系统的解释了生物的进化原因
C．现代生物进化理论认为突变和基因重组产生进化的原材料
D．生物多样性的形成是共同进化的结果
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省高三12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养（或饲养）两种生物的实验结果，下列相关的叙述错误的（ ）
A．噬菌体与细菌的种群数量变化关系如图甲所示
B．大草履虫和双小核草履虫的种间关系如图丙所示
C．甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系
D．图丙中实验初期，种内互助与竞争并存，后期X的种内斗争加剧
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：综合题
花颜色表现为白色（只含白色素）和黄色（含黄色锦葵色素）,这对相对性状由两对等位基因（A和a,B和b）共同控制,显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程,但当显性基因B存在时可抑制其表达（如图所示）。请据此图回答:
（1）开黄花的报春花植株的基因型可能是 ____
（2）现有AABB、aaBB和aabb三个纯种白色报春花品种,为了培育出能稳定遗传的黄色品种,某同学设计了如下程序:
Ⅰ．选择基因型为 两个品种进行杂交,得到F1种子;
Ⅱ．F1种子种下得F1植株, F1植株通过 得到F2种子;
Ⅲ．F2种子种下得F2植株,然后F2自交,从F2中选择开黄色花植株的种子留种;
Ⅳ．重复步骤Ⅲ若干代,直到后代不出现性状分离为止。
①F1植株能产生比例相等的四种配子,原因是 。
②报春花的雌、雄蕊同花（两性花）。为了让亲本按人的意愿进行杂交产生F1,应该怎样操作? 。
（3）将F2中开黄花的植株筛选出来后,继续自交得到F3, F3中开黄花的纯合子植株所占的比例为 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题
据图判断，有关叙述错误的是（ ）
A．丙物质含有的元素为C、H、O、N
B．乙物质为RNA的基本组成单位之一
C．酶1、酶2和酶3催化的反应均伴有大量的能量释放
D．细胞的无氧呼吸只有第一阶段产生了ATP
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2016-2017学年安徽六安一中高二上第二阶段检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图表示蓝藻DNA上遗传信息、密码子、反密码子间的对应关系。请判断下列说法中正确的是
A．分析题图可知①是β，完成此过程的场所是细胞核
B．除图中所示的两种RNA之外，RNA还包括tRNA
C．图中②到③的过程需要在核糖体上进行
D．能够决定氨基酸的③的种类有61种
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
