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    【题目】克里斯琴学说（主要用来解释自然界哺乳类动物种群调节）认为：种群数量上升时，种内个体间的社群压力会影响种群数量，其调节机制如下图所示，以下说法正确的是（ ）

    A.社群压力会导致效应 B 细胞分泌的抗体数量减少

    B.社群压力会导致机体胰岛 B 细胞分泌的胰岛素增多

    C.社群压力通过神经、体液、免疫三种调节方式调控种群数量

    D.社群压力会导致出生率下降、死亡率上升，从而使种群数量降低

    【答案】ABCD

    【解析】

    种群数量变化主要有外源性调节与内源性调节两大类，题图所表示社群压力为种群的内源性调节，包括行为调节和内分泌调节。

    A、根据题图可知，社群压力使生长激素减少，生长代谢阻碍，导致抗体数量减少，A正确；

    B、社群压力导致下丘脑功能紊乱使胰岛B细胞分泌的胰岛素增加，从而引起低血糖与休克症状，B正确；

    C、社群压力影响下丘脑，为神经调节，下丘脑影响垂体分泌对应激素，为体液调节，生长激素减少导致抗体数量减少，影响免疫调节，C正确；

    D、根据题图可知，社群压力影响生殖系统，导致出生率下降，影响免疫系统，导致死亡率上升，D正确；

    故选ABCD。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示种群中1 和2 两个指标的变化（假设后续趋势不变），X 轴表示时间，Y 轴表示相对值。下列叙述正确的是

    A.若1 表示种群数量的增长率，则该种群呈逻辑斯谛增长

    B.若2 表示种群数量的增长速率，则该种群不存在K 值

    C.若1 和2 表示两个不同种群的数量，则P 时刻种群密度相同

    D.若1 和2 表示出生率和死亡率，则P 时刻年龄结构为增长型

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】水稻是我国最重要的粮食作物，通常只能在南方和最好的耕地种植。为拓展水稻的种植范围，将水稻与高粱进行杂交获得高粱稻。

    （1）研究者为了让水稻和高粱得以杂交，将水稻和高粱的花粉混合，授给花粉未成熟就进行________的水稻，收获F1种子，种植后同时出现多种变异类型。选择其中表型优良且与母本差异明显的植株进行________操作，收获自交种子，连续自交从中选育出某后代品系——高粱稻RS125。

    （2）RS125呈现杆特高（2米）特粗（1厘米）、喜光耐旱的特征，此____________明显与高粱相似。连续三年收获的RS125均呈现同样的特征，这就排除了____________因素对基因表达的影响。

    （3）为判断RS125发生变异的原因，取RS125的________，进行解离、漂洗、染色、制片，显微摄影后____________与对比，发现RS125并不携带高粱的染色体片段。

    （4）根据以上信息研究者提出假设：RS125的形成是来自高粱花粉的DNA断裂后部分片段整合到水稻基因组中的结果。为验证这一假设，研究者提取了水稻（R）、高粱（S）高粱稻（RS）的根、叶研磨成匀浆，收集其中的蛋白质进行电泳，观察到结果如图所示：

    ①图中实验结果支持上述假设，判断的依据是________________。

    ②三组实验结果都有条带I和II，从进化的角度分析，原因是____________。

    ③若想进一步从分子水平直接验证上述假设，请写出实验思路，并预期实验结果____________。

    （5）为扩大RS125的种植范围，还需进行哪些研究？请提出一个进一步研究的课题。________________________________________________

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】异体器官移植过程中往往会发生免疫排斥。通常认为细胞免疫参与了识别并排斥异体器官的免疫过程。

    （1）科研人员选取T 淋巴细胞缺陷的A 品系小鼠进行下列实验，原因是参与细胞免疫过程的_____细胞可以清除移植的异体细胞，A 品系小鼠可以排除其干扰。除了异体细胞，这种免疫细胞还可以清除_____细胞（写出两种）。

    （2）根据所学教材中特异性免疫知识，写出异体器官移植发生免疫排斥的全过程_____。（150 字以内）

    （3）为了研究吞噬细胞是否参与免疫排斥过程，研究人员进行了系列实验。向A 鼠移植不同来源小鼠的组织（A、B、C 鼠基因型各不相同），培养 7 天后，再次移植B 品系小鼠组织，培养 7 天后，检测A 鼠体内第二次移植组织中的吞噬细胞数量，如下表。

    组别

    1

    2

    3

    4

    第一次移植的组织来源

    未移植

    A

    B

    C

    第二次移植组织中的吞噬细胞数量（×10 4）

    2．6

    2．5

    12．1

    3．1

    ①第二次移植组织中出现的吞噬细胞来源于_____鼠，吞噬细胞_____（能/不能） 识别异体组织。

    ②由 1、2 组数据可知，只移植B 组织和先移植A 组织再移植B 组织吞噬细胞侵入移植组织的数量_____，说明_____。

    ③3 组吞噬细胞数量远大于 2 组和 4 组，原因是_____。

    （4）进一步研究吞噬细胞对异体组织的作用，研究者对A 品系小鼠进行不同移植处理， 如下图（—：未移植；＋：已移植）。然后，注射相同数量的不同来源细胞（如图中 A、B、C 所示），一段时间后，利用流式细胞技术统计 A 鼠体内不同来源细胞的数量，结果如下图。

    ①未移植B 鼠组织的A 鼠体内注射A、B 细胞后，两者细胞数量无明显差异，说明 A 鼠免疫系统_____（能/不能）杀伤异体 B 细胞。

    ②移植 B 鼠组织的A 鼠注射 B 细胞后，体内 B 细胞消失，而注射 C 细胞结果却不同。由此推测：第一次移植组织诱导A 品系小鼠产生的吞噬细胞可以_____。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面图甲示意我国西北沙漠边缘某灌溉农业试验田周边1998年开始试验至2010年的生物多样性指数变化，图乙示意该地土壤含盐量与生物多样性指数的关系。读图完成下列问题。

    (1)指出1998～2010年该灌溉农业试验田生物多样性指数的变化特点，并分析其原因。

    (2)简述图中所反映生态问题的防治措施。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】神经纤毛蛋白-1（NRP-1）是血管内皮生长因子的新型受体，经实验证明，与正常组织细胞相比，NRP-1在乳腺癌（MCF7）细胞中高表达，通过参与多种信号转导来促进肿瘤血管的生成，进而促进肿瘤体积的增长。本研究将为 NRP-1 单克隆抗体靶向治疗乳腺癌提供数据基础。

    （1）取乳腺癌（MCF7）组织块，运用____________________技术获得 MCF7 细胞用于后续实验。用人的_____________________蛋白对小鼠进行注射，使小鼠产生免疫反应，制备杂交瘤细胞，将杂交瘤细胞转到多孔培养板上培养，吸取培养孔中的________________（填上清液或沉淀细胞），应用_________________技术进行抗体阳性检测。经多次筛选和细胞培养，获得 NRP-1 单克隆抗体（NRP-1 MAb）。

    （2）将 MCF7 细胞制成单细胞悬液，等量注入 4 组裸鼠（即无胸腺裸鼠）右前腋下，接种后 3 天开始给药NRP-1 单克隆抗体（NRP-1 MAb），共给药 7 次，对照组注射等量的生理盐水。每隔 5 天测算一次肿瘤的体积，如下图所示：

    从上图中可以看出_________________________

    （3）结合题干信息，综合以上研究请你推测 NRP-1 MAb 抑制肿瘤的作用机理是_____________________。

    （4）注射不同剂量 NRP-1 MAb 33 天后，剥离肿瘤组织称重，实验结果如下图：

    从该结果中可以看出___________________________。综合比较（3）和（5）的实验结果，可见中高剂量和低剂量的 NRP-1 MAb 在降低肿瘤体积和降低肿瘤重量上出现了不一致性。通过实验研究，有助于指导实践中科学用药。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了研究外界因素对某种酶活性的影响，设置三个实验组：①组（20℃）、②组（40℃）和③组（60℃），测定各组在不同反应时间内的产物浓度（其他条件相同），结果如图。下列说法错误的是

    A. 三个温度条件下，该酶活性最高的是②组

    B. 在时间t1之前，如果①组温度提高10℃，那么①组酶催化反应的速度会加快

    C. 如果在时间t2时，向③组反应体系中增加2倍量的底物，那么在t3时，③组产物总量增加

    D. 该实验说明温度可以影响酶的催化效率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】2018年度诺贝尔生理和医学奖颁给了两位免疫学家，他们发现：若PD-1和PD-L1之间建立起信息交流，会“麻痹”T细胞而使肿瘤细胞逃脱免疫系统的作用。他们制备的PD-1抑制剂，包括PD-1抗体和PD-L1抗体能有效阻断其作用（如图）。下列有关说法正确的是（ ）

    A.B细胞合成和分泌的抗体属于免疫活性物质

    B.T细胞与肿瘤细胞密切接触并使之裂解死亡

    C.PD-1抑制剂能促进免疫系统对肿瘤细胞的杀伤作用

    D.PD-1抗体能够特异性的识别并结合PD-1和PD-L1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇卵原细胞共有8条染色体，经减数分裂形成卵细胞的过程中，各阶段细胞的染色体数目是（ ）

    A.B.

    C.D.

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