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    反刍动物，如牛和山羊，具有特殊的器官——瘤胃，在瘤胃中含有多种微生物，其中许多微生物能以尿素作唯一氮源。以下示意图是从瘤胃中分离出能够分解尿素的微生物流程。

    （1）进行①过程的目的是 ；②过程所使用的接种方法是 。用该接种方法对微生物进行计数时，统计的菌落数往往比活菌的实际数目少，原因是 。

    （2）从用途上来说，Ⅰ号培养基属于 培养基，制备该培养基的步骤是：计算→ →灭菌→倒平板。由于瘤胃中的微生物多为厌氧菌，接触空气后会死亡，因此分离其中能分解尿素的微生物除了需要准备Ⅰ号培养基外，还要提供 的条件。

    （3）酶对化学反应的催化效率称为酶活性，图示的酶活性的高低可用 中 的减少量来表示。

    （4）萃取胡萝卜素的过程应避免明火加热，采用水浴加热的原因是____。

    （5）如果要对具有优良性状的植物进行大规模种植可采用 方法，在对外植体进行接种前，需要进行制备MS固体培养基和 两项工作。培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值 （填“高”或“低”）时，有利于芽的分化。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．一种果蝇的突变体在21℃的气温下生活力很差，但当气温升至25.5℃时，突变体的生活能力大大提高，这说明（　　）
    A．突变是随机发生的B．突变是不定向的
    C．环境条件的变化对突变都是有害的D．突变的有害或有利取决于环境条件

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北唐山一中高二下第一次调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列叙述错误的是（ ）

    A．DNA与ATP中所含元素的种类相同

    B．一个tRNA分子中只有一个反密码子

    C．T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成

    D．控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江哈尔滨第三中学高三第一次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图所示为某同学绘制的玫瑰精油的提取装置。请回答下列问题：

    （1）分离装置中常加入氯化钠， 目的是______________________。制取纯玫瑰精油时，加入无水硫酸钠的目的是____________________________________。

    （2）植物芳香油的提取方法有____________、 ___ 、 ，由于玫瑰精油具有化学性质稳定、 （难或易）溶于水等特性，而适宜用图示方法提取。

    （3）提取过程中，许多因素都会影响玫瑰精油的品质，例如_________________________，会导致产品的品质比较差，而如果提高品质，就需要延长_____________________。

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江哈尔滨第三中学高三第一次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在生物体内，下列生理活动能够双向进行的是（ ）

    ①质壁分离过程中水分子的移动

    ②生长素在枝条中的极性运输

    ③肝细胞中糖原与葡萄糖的转化

    ④兴奋在反射弧中的传导、传递

    A．①② B．③④ C．①③ D．②④

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    科目：高中生物 来源：2016届四川成都七中高三第二次模拟考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关人体激素调节和神经调节的描述错误的是（ ）

    A．缺乏碘导致地方性甲状腺肿和长期服用性激素导致不育都属于激素分泌的反馈调节

    B．反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官，其中效应器由运动神经末梢和它所支配的肌肉、腺体组成，若刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应

    C．在一个神经元内兴奋的传导方向可以是树突一胞体一轴突，而神经元之间兴奋的传递方向只能是轴突一胞体或者轴突一树突

    D．下丘脑既可传导兴奋、分泌激素，也是血糖调节和体温调节的神经中枢；垂体分泌的促性腺激素可影响性腺和生殖器官的发育，还可间接影响动物的性行为

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省皖西南十校联盟高一上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    痩素（Lep tin）又名肥月半荷尔蒙，亦称瘦蛋白、抗肥胖因子、苗条素，主要是由脂肪细胞分泌的一种激素样蛋白质． 回答以下问题：

    （1）瘦素对肥胖患者减肥有重要意义，肥胖患者不能通过口服瘦素的方法实施减肥的原因 ．

    （2）某校生物兴趣小组想利用以下材料，设计实验探究疫素能否控制动物的食欲以及能否起到减肥作用，请帮他们完成下列实验设计．

    材料用具：大鼠若干只、普通饲料、一定剂量的瘦素溶液、生理盐水，其他所需条件均满足．

    实验步骤：

    第一步：选取身体健康、生长状况基本相同的大鼠若干只，随机平均分为两组，并编号为甲、乙．

    第二步：甲组每天注射一定剂量的 ，乙组每天注射等量的生理盐水．

    第三步：在正常饲养的基础上，在 条件下分别饲养一段时间．

    第四步：一段时间后，观察大鼠的食欲状况，称量并统计各组大鼠的体重．

    预测实验结果及结论：

    ①如与乙组大鼠相比，甲组大鼠的食欲明显降低，且体重减轻，则说明 ．

    ②如 ．

    实验步骤分析：设置第三步的主要目的是控制无关变量，使甲组与乙组之问只能有 个因素不同．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图表示人体大量运动后补充葡萄糖和氨基酸对胰岛素分泌的影响．下列有关叙述错误的是（　　）
    A．运动后摄食葡萄糖更有利于恢复体能
    B．大量合成糖原的时间是运动摄食后150分钟左右
    C．运动摄食后50〜100分钟，胰高血糖素的分泌量相对减少
    D．补充氨基酸后胰岛素的分泌量变化不太明显的原因可能是氨基酸不易转化为葡萄糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列对转运 RNA 的描述正确的是（　　）
    A．每种转运 RNA 能识别并转运一种氨基酸
    B．转运 RNA 的三个相邻碱基是决定氨基酸的一个密码子
    C．转运 RNA 的合成在细胞质内
    D．转运 RNA 能与 DNA 相应的密码子互补

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