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    一位学生将葡萄糖和酵母菌溶液放入一个保温瓶中，并用带有两个孔的塞子封口，酵母菌-葡萄糖溶液的温度随时间慢慢地升高，指示剂的颜色也开始改变（遇酸变红）．下列判断正确的是（　　）
    ①保温瓶内的温度将一直保持稳定不变
    ②保温瓶中氧气的含量对酵母菌呼吸作用的类型有重要的影响
    ③实验可用来测定酵母菌呼吸作用释放热量的变化
    ④指示剂变色的情况与保温瓶中空气的量无关，与葡萄糖的量有关．
    A、①③B、②③C、③④D、①④
    考点：细胞呼吸的过程和意义
    专题：
    分析：实验装置中，由于保温瓶是密闭的，因此氧气是有限的，酵母菌将氧气消耗掉就会进行无氧呼吸，无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳，并且释放能量，因此溶液温度逐渐升高，指示剂也由于遇酸变红．
    解答： 解：①酵母菌无氧呼吸产生热量，因此温度会上升，①错误；
    ②图中可以看出，保温瓶有一定量的空气，空气中含氧，因此开始酵母菌进行有氧呼吸，氧气消耗掉后就只能进行无氧呼吸，②正确；
    ③温度计可以测量保温瓶内的温度，该温度是由酵母菌呼吸作用释放热量引起的，③正确；
    ④氧气量越多，有氧呼吸速率越大，二氧化碳产生速度越快，指示剂变色快，④错误．
    故选：B．
    点评：本题难度不大，属于考纲中理解层次的要求，着重考查了探究酵母菌呼吸方式的实验，解题的关键是明确酵母菌的呼吸方式．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    人体肤色的深浅受A、a和B、b两对基因控制（A、B控制深色性状）．基因A和B控制皮肤深浅的程度相同，基因a和b控制皮肤深浅的程度相同．且肤色深浅与显性基因的个数成正相关，（如：Aabb和aaBb的肤色一致）一个基因型为AaBb的人与一个基因型为AaBB的人结婚，下列关于其子女皮肤颜色深浅的描述中，不正确的是（　　）
    A、子女可产生四种表现型
    B、肤色最浅的孩子的基因型是aaBb
    C、与亲代AaBB表现型相同的有
    1
    4
    D、与亲代AaBb皮肤颜色深浅一样的有
    3
    8

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示人体内激素的分泌及作用机制，请回答下列问题：

    （1）人体的组织细胞有特异性受体与激素分子相结合，这样的细胞称为该激素分子的
     
    ，激素能使细胞原有的生理活动发生变化，因此激素又称为
     
    ．
    （2）若乙是胰岛B细胞，则激素①对糖代谢的调节情况是：除了抑制肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖外，特别是能
     
    ；若乙是胰岛A细胞，则激素①的调节结果是
     
    ．
    （3）激素②进入细胞内，通过影响f的活动以及g、h的形成，即影响
     
    过程而调节生命活动．
    （4）a、b过程表示激素②分泌的
     
    调节；c、d的调节过程是：当激素②的含量增加到一定程度时，对甲和垂体的分泌活动起
     
    作用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    澳大利亚墨尔本大学的安德鲁?帕斯克教授领导的科研小组成功地提取了已经于20年前正式宣布灭绝的塔斯马尼亚虎的DNA片段，将它注入到老鼠的胚胎中，并在这个胚胎形成软骨和其他骨骼的过程中发挥了重要作用．下列对该项技术及应用前景的分析，你认为合理的是（　　）
    ①要将塔斯马尼亚虎的基因导入到老鼠体内，必须用质粒作为载体
    ②用显微注射法可以将塔斯马尼亚虎的DNA片段注入受体细胞
    ③利用绝种动物的脱氧核糖核酸，有望研发出新型的基因药物
    ④若用塔斯马尼亚虎的基因完全替换某种动物细胞内的基因，通过克隆技术，则有可能将已灭绝的塔斯马尼亚虎重新复活．
    A、②③④B、①②④
    C、①②③D、①②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    孟德尔利用假说一演绎法发现了遗传的两大定律．其中，在研究基因的自由组合定律时，根据假说所进行的演绎推理是（　　）
    A、Fl表现显性性状，F1自交产生四种表现型不同的后代，比例为9：3：3：1
    B、Fl形成配子时，每对遗传因子彼此分离，F1产生四种比例相等的配子
    C、F1产生数目、种类相等的雌雄配子，且结合几率相等
    D、Fl测交将产生四种表现型的后代，比例为1：1：1：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某种蝴蝶紫翅（P）对黄翅（p）是显性，绿眼（G）对白照（g）为显性，两对基因分别位于两对同源染色体上，生物小组同学用紫翅绿眼和紫翅白眼的蝴蝶进行杂交，F1出现的性状类型及比例如图所示．下列说法正确的是（　　）
    A、上述亲本的基因型是PpGg×PPgg
    B、上述亲本的基因型是PpGg×ppgg
    C、F1紫翅绿眼个体与黄翅白眼个体杂交，F2的性状分离比2：2：1：1
    D、F1紫翅白眼个体自交（基因型相同个体间的交罂），其后代纯合子所占比例是1/2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于下曲线的相关说法中，正确的是（　　）
    A、若曲线1表示酵母菌C02释放量随02浓度的变化，则a点是无氧呼吸消失点
    B、曲线2可以表示质壁分离过程中细胞液浓度的变化
    C、pH由10到2的过程中，胃蛋白酶的活性变化如曲线2
    D、曲线3可表示人进食后血浆中胰高血糖素相对含量随时间的变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表是实际测得的某运动员在训练过程中的三项生理指标的数据，下列分析错误的是
    甲项 进食后（h） 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
    血糖浓度（mmol/L） 5.91 6.15 5.82 4.96 5.45
    乙项 测量时间 6时 9时 12时 15时 18时
    体温（℃） 36.7 36.8 37.0 37.2 36.9
    丙项 测试物 胃液 唾液 血液 肠液 胰液
    PH 1.8 6.8 7.4 7.7 8.0
    A、三项生理指标的调节过程中，下丘脑直接参与的是甲、乙、丙
    B、胰岛素在血糖调节过程中发挥着比较关键的作用
    C、三项生理指标中，实测数据基本正常的有甲、乙、丙
    D、缓冲物质NaH2PO4/Na2HPO4对维持血液pH的稳定有重要作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某同学为探究加酶洗衣粉洗涤效果，按下表的顺序进行操作：
    步骤 烧杯（1000mL）
    Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ
    1、注入自来水 500mL 500mL 500mL 500mL
    2、放入含油迹的衣服 一件 一件 一件 一件
    3、控制不同水温 20℃10min 30℃10min 40℃10min 50℃10min
    4、加入等量加酶洗衣粉 0.5g 0.5g 0.5g 0.5g
    5、用玻璃棒搅拌 5min 5min 5min 5min
    6、观察现象
    （1）该实验的目的是
     

    （2）请分析该同学的实验设计中存在的问题，并提出改进措施：①
     
    ；②
     

    （3）步骤3和步骤4顺序能否调换？请说明理由
     

    （4）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ号试管加入洗衣粉、衣服上的油渍及保温时间、搅拌速度和时间均相同，这是为了
     
    ，以便得出科学结论．

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