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6.如图为番茄根细胞对K+的吸收速率和氧分压的关系图,分析此图并选出下列不正确的是说法(  )
A.图中A、B两处用于根代谢活动的酶有很大的不同
B.A~B段,ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要因素
C.在B点以后,通过中耕松土可以进一步促进根对K+的吸收,而表现为M1曲线
D.氧分压为8时,AB曲线将演变为M2形态

分析 据图分析,K+进入细胞的方式是主动运输,需要载体协助和消耗能量;A→B段,随着氧分压的增加,呼吸作用增强,ATP产生增多,K+吸收速率也随之增加,所以ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要因素;B点以后,有氧呼吸速率已经达到最大值,就算增加氧的分压,也不会使呼吸加快,因而K+的吸收速率也不会再增加,这里限制K+吸收速率的主要原因载体的数目有限.

解答 解:A、A处氧分压为0,进行无氧呼吸,参与的酶是与无氧呼吸有关的酶,氧分压为6时进行有氧呼吸,参与的酶是与有氧呼吸有关的酶,A正确;
B、细胞对K+吸收是主动运输,需要消耗能量,A→B段,氧分压的增加,细胞的有氧呼吸速度加快,ATP产生增多,从而增加根细胞对K+吸收速率,因此ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要因素,B正确;
C、B点以后,有氧呼吸速率已经达到最大值,就算增加氧的分压(如中耕松土),也不会使呼吸加快,因而K+的吸收速率也不会再增加,这里限制K+吸收速率的主要原因载体的数目有限,C错误;
D、氧分压为8时,AB曲线将演变为M2曲线,原因是载体的数目是有限的,D正确.
故选:C.

点评 本题以K+吸收速率与氧分压关系的曲线图为载体,考查物质跨膜运输方式,意在考查考生分析曲线图提取信息的能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确判断和得出正确结论的能力.

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16.将生长发育状况相同的某经济作物分为两组,Ⅰ组用遮光网处理以降低光照强度,Ⅱ组不做处理,分别测定净光合速率的日变化情况,结果如图.
(1)在ab段,Ⅰ组植株叶肉细胞内合成[H]的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体.Ⅰ组植株在c点时体内有机物总量最少;若增加Ⅰ组的透光量(其他条件不变),c点向左移.
(2)与e点相比,f点时叶绿体内C3的含量高(填“高”或“低”).
(3)根据该实验结果,提出在大棚栽种时提高该作物产量的一项具体措施:在dg段对应的时间段进行遮光处理.
(4)若Ⅱ组植株在d点时线粒体中产生的CO2更多,则此时Ⅱ组植株的总光合速率大于(填“大于”或“小于”)Ⅰ组植株,判断的理由是Ⅱ组植株线粒体中产生的CO2更多,说明Ⅱ组植株的呼吸速率大于Ⅰ组植株,且d点时两种条件下的净光合速率相等,所以Ⅱ组植株的总光合速率大于Ⅰ组植株的总光合速率.
(5)写出光合作用的总反应式CO2+H2O$→_{叶绿体}^{光}$(CH2O)+O2

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17.假设某合子有两对同源染色体A和A′及B和B′,则其形成的体细胞中染色体组合是(  )
A.AA′BBB.AABB′C.AA′BB′D.AABB

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14.豌豆是自花传粉植物,而且是闭花授粉,所以在自然状态下永远是纯种.下列可导致豌豆产生杂合子的是(  )
A.通过诱导使之产生基因突变B.交叉互换
C.通过诱导使其产生染色体变异D.通过杂交使之产生杂合子后代

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1.对以自然选择学说为核心的现代生物进化理论的正确理解是(  )
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④变异是定向的           ⑤自然选择是定向的         ⑥突变是进化的动力.
A.②④⑤B.②③⑤C.①②⑥D.①③⑥

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11.如图表示某生物细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化.据图分析错误的是
(  )
A.a阶段为有丝分裂,b阶段为减数分裂
B.L→M过程与细胞膜的流动性有关
C.FG段发生了核DNA含量的加倍
D.GH段和OP段,细胞中含有的染色体数是相等的

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18.现有两个小麦品种,一个纯种小麦性状是高秆(D),抗锈病(T);另一个纯种小麦的性状是矮秆(d),易染锈病(t),两对基因独立遗传.育种专家提出了如图所示的Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种.请据图回答:
(1)要缩短育种年限,应选择的方法是Ⅰ(填写图中序号Ⅰ或Ⅱ).
(2)④基因型为ddTT.
(3)(三)过程采用的方法称为花药离体培养.
(4)(四)过程最常用的化学药剂是适宜浓度的秋水仙素.
(5)(五)过程产生的抗倒伏抗锈病植株中的纯合体占$\frac{1}{3}$.

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15.灰兔和白兔杂交,F1全是灰兔,F1雌雄个体相互交配,F2中灰兔:黑兔:白兔=9:6:1,则以下说法错误的是(  )
A.家兔的毛色受两对等位基因控制
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C.F2灰兔中能稳定遗传的个体占灰兔的$\frac{1}{16}$
D.F1灰兔与白兔测交,后代出现黑兔的几率是$\frac{1}{2}$

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下图表示某真核细胞内三种具有双层膜的结构(部分示意图),有关分析错误的是( )

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