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下列关于可遗传变异的叙述正确的是( )

A.A基因可自发突变为a1或a2基因,但a1基因不可回复突变为A基因

B.有性生殖的生物,非等位基因间可以发生基因重组

C.Ti质粒的T-DNA片段整合到土壤农杆菌的DNA上,属于染色体变异

D.杀虫剂作为化学因素诱导害虫产生抗药性突变,导致害虫抗药性增强

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届河南省新乡市高三上8.21周考生物1卷(解析版) 题型:选择题

人骨骼肌内的白肌细胞含少量线粒体,适合无氧呼吸、进行剧烈运动。白肌细胞内葡萄糖氧化分解的产物有

①酒精 ②乳酸 ③CO2 ④H2O ⑤ATP

A.①③⑤ B.②④⑤ C.①③④⑤ D.②③④⑤

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科目:高中生物 来源:2017届云南省昆明市新课标高三第一次摸底测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某高等动物耳朵的长短为一对相对性状,受两对等位基因控制(不考虑交叉互换)。让一对长耳朵动物繁殖多次,子代统计结果为长耳朵:短耳朵=7:1,下列说法错误的是

A.让短耳朵个体相互交配,子代都是短耳朵

B.这两对等位基因位于非同源染色体上

C.子代中,长耳朵的基因型有5种

D.若用亲代个体与子代短耳朵个体交配,后代不可能出现3:1的比例

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科目:高中生物 来源:2017届江西省南五校高三上开学摸底考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于以下图形的叙述符合生物学事实的是

A.甲图表示过氧化氢被分解曲线,可以说明酶具有专一性

B.乙图中的①②③可分别表示原核生物、细菌和蓝藻三者之间的关系

C.若丙表示反射弧,则其中的信息始终以局部电流的形式传导

D.若丁是在兔体细胞内检测到的化合物,则丁很可能是蔗糖

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科目:高中生物 来源:2017届湖北省襄阳市高三上开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

分泌蛋白是在细胞内合成后,分泌到细胞外起作用的一类蛋白质。原核细胞形成分泌蛋白与真核细胞形成分泌蛋白的相同点是

A.合成蛋白质的主要场所都是内质网上的核糖体

B.合成蛋白质的过程都是由染色体上的基因控制的

C.合成蛋白质时都有细胞核内的转录

D.分泌蛋白质时都要依靠细胞膜的流动性

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科目:高中生物 来源:2017届湖北省襄阳市高三上开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

小鼠骨骼肌细胞接受编码乙肝病毒(HBV)表面S蛋白的基因疫苗(需要运载体才能运入细胞)后,该基因可表达出S蛋白,而S蛋白可引起机体发生特异性免疫,如图甲所示。图乙表示探究接种不同剂量的基因疫苗小鼠的抗体效价(一种衡量免疫效果的单位)的实验结果。下列相关叙述,正确的是

A.图甲中,树突状细胞能特异性识别不同的抗原

B.图甲中,细胞④和⑥在二次免疫中发挥重要作用

C.图乙中,对照组指的是不做任何处理的组别

D.上述抗体效价实验,应随机挑选若干只小鼠,并均分成5组

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科目:高中生物 来源:2017届湖北省襄阳市高三上开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

概念图是一种用节点代表概念,连线表示概念间关系的图示法。下面是一个简单的概念图,下列有关说法合理的是( )

A.若X表示植物激素,则a~d可表示生长激素、细胞分裂素、脱落酸、萘乙酸

B.若X表示人体的内环境,则a~d可表示细胞内液、血浆、组织液、淋巴

C.若X表示人体的免疫细胞,则a~d可表示吞噬细胞、淋巴细胞、T细胞、B细胞

D.若X表示染色体结构变异,则a~d可表示染色体片段的缺失、增加、移接、颠倒

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科目:高中生物 来源:2017届湖北省襄阳市高三上开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

艾弗里完成肺炎双球菌体外转化实验后,一些科学家认为“DNA可能只是在细胞表面起化学作用,形成荚膜,而不是起遗传作用”。同时代的生物学家哈赤基斯从S型肺炎双球菌中分离出了一种抗青霉素的突变型(记为抗—S),提取出它的DNA,将DNA与对青霉素敏感的R型菌(记为非抗—R)共同培养。结果发现,某些非抗—R型菌已被转化为抗—S型菌并能稳定遗传。下列关于哈赤基斯实验的分析中,错误的是( )

A.实验证明:细菌中一些与荚膜形成无关的性状(如抗药性)也会发生转化

B.抗—S型菌的DNA中存在抗青霉素的基因和控制荚膜合成的基因

C.实验结果表明:上述对艾弗里所得结论的怀疑是错误的

D.非抗—R型菌转化为抗—S型菌是基因突变的结果

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年安徽省高二上入学测试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为真核生物细胞核内转录过程的示意图,下列说法错误的是

A.②与③在组成上相同的化学基团只有磷酸基团

B.①为启动上述过程必需的有机物,其名称为RNA聚合酶,①移动的方向为从右向左

C.上述过程还可发生在根尖细胞的线粒体中

D.核DNA转录完成后,④需通过核孔才能与核糖体结合

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