A. | 该“毒性肽”为9肽 | |
B. | 合成该“毒性肽”所需原料对于人来说均为必需氨基酸 | |
C. | 该“毒性肽”彻底水解后将会得到3个谷氨酸分子 | |
D. | 若将“毒性肽”中的丙氨酸替换为缬氨酸,该肽一定失去毒性 |
分析 分析题图:图示表示分子式为C55H70O19N10的多肽彻底水解后得到的四种氨基酸,这四种氨基酸都只含有一个氨基,根据多肽的分子式中含有十个N可推测出该多肽是十肽,则十肽形成过程中脱去了9个水分子,形成9个肽键.四种氨基酸中,只有谷氨酸含有4个O原子,其它三种氨基酸都含有2个O原子,所以以O原子作为突破口,算出谷氨酸的分子数目.
解答 解:A、四种氨基酸都只含有一个氨基,根据多肽的分子式中含有十个N可推测出该多肽是十肽,A错误;
B、合成该“毒性肽”所需原料对于人来说均为非必需氨基酸,B错误;
C、根据图解可知,谷氨酸含有4个O原子,其它三种氨基酸都含有2个O原子,所以以O原子作为突破口,设谷氨酸为X个,则4X+(10-X)×2=19+9,可求出X=4个,C错误;
D、若将“毒性肽”中的丙氨酸替换为缬氨酸,该肽一定失去毒性,D正确.
故选:D.
点评 本题结合多肽的分子式和四种氨基酸的结构,考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合,首先要求考生分析四种氨基酸的结构特点,找出规律,明确四种氨基酸都只含有一个氨基,以N原子数目为突破口,推测该多肽为十肽;其次根据O原子数目,计算出谷氨酸的数目,难度适中.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 当多巴胺与受体结合,使突触后膜兴奋,此时膜内是电位 | |
B. | 吸食毒品后,表现出健谈现象与吸食者大脑皮层言语中枢H区兴奋性过高有关 | |
C. | 多巴胺作用于突触后膜受体后经多巴胺转运载体从新运回至突触小泡 | |
D. | 由图可知可卡因的作用机理是与多巴胺转运体结合,阻止了多巴胺进入突触前膜,导致突触间隙中多巴胺含量增多,从而增强并延长多巴胺对脑的刺激,产生“快感“ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:实验题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该种鸟类的毛色遗传属于伴性遗传 | |
B. | 芦花性状为显性性状,基因B对b完全显性 | |
C. | 芦花雄鸟和非芦花雌鸟的子代雌鸟均为非芦花 | |
D. | 非芦花雄鸟和芦花雌鸟的子代雌鸟均为非芦花 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | Ⅲ所处阶段发生基因自由组合 | B. | Ⅱ代表初级精母细胞 | ||
C. | ①代表染色体 | D. | Ⅰ~Ⅳ中③的数量比是2:4:4:1 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞本身是一个有机体,它是生命的体现者 | |
B. | 一个新细胞的产生可以从一个旧细胞转变而来,也可以由其他物质通过合成而来 | |
C. | 细胞既可以作为生命体单独存在,也可以与其他细胞共同组成生命 | |
D. | 生物界具有统一性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1 124 | B. | 8 124 | C. | 1 123 | D. | 8 116 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com