A、使用限制性内切酶 |
B、使用纤维素酶和果胶酶 |
C、诱导两种不同的细胞融合 |
D、杂种细胞分裂和分化的选择培养基 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、Fl代中所有雌鼠都是花毛,但F2代中无一只花毛雌鼠 |
B、由于花毛是由显性基因控制的,所以Fl代的个体都应是花毛 |
C、Fl代中毛色表型比率相同,F2代中花毛:正常毛=1:1 |
D、由于无法解释亲本是纯合体还是杂合体,故不能回答这个问题 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
基因控制的性状 | 等位基因及其控制性状 |
红细胞形态 | E:椭圆形细胞 e:正常细胞 |
Rh血型 | D:Rh阳性 d:Rh阴性 |
产生淀粉酶 | A:产生淀粉酶 a:不产生淀粉酶 |
A、理论上基因型有4种;细胞分裂时最多有4个染色体组 | ||
B、出现既有椭圆形又能产生淀粉酶的类型 | ||
C、是Rh阴性的可能性为
| ||
D、体内心肌细胞含有的DNA分子数比口腔上皮细胞多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、滴注葡萄糖是为了给病人补充能源物质 |
B、10%的葡萄糖能维持人体的渗透压平衡 |
C、10%的葡萄糖能维持人体的酸碱度平衡 |
D、滴注葡萄糖能减轻病人消化吸收功能负担 |
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