A、0.9% | B、3.45% |
C、3.2% | D、4.8% |
种群中该基因的总数 |
种群中该等我基因的总数 |
2 |
3 |
种群中该基因的总数 |
种群中该等我基因的总数 |
720 |
15000 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
试管编号 | 培养液/mL | 酵母菌/mL | 培养温度(℃) |
A1、A2、A3 | 10 | 0.1 | 20 |
B1、B2、B3 | 10 | 0.1 | 10 |
C1、C2、C3 | 10 | 0.1 | 5 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、Ⅲ8与Ⅱ3基因型相同的概率为
| ||
B、理论上,该病男女患病概率相等 | ||
C、Ⅲ7肯定有一个致病基因由Ⅰ2传来 | ||
D、Ⅲ9和Ⅲ8婚配,后代中女孩的发病概率为
|
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
基因组合 | A不存在,不管B存在与否(aa Z-Z-或aa Z-W) | A存在,B不存在 (A ZbZb或A ZbW) | A和B同时存在 (A ZBZ-或A ZBW) |
羽毛颜色 | 白色 | 灰色 | 黑色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、这对毛色基因在同一个体细胞中同时表达 |
B、这对毛色基因具有同等的表达机会,但不同时表达 |
C、这对毛色基因是显隐性关系,表达与否取决于环境 |
D、这对毛色基因表现出不完全显性现象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、从图中可知,影响该昆虫种群数量变化的因素有温度和相对湿度 |
B、该昆虫在湿度为90%和温度为<32.5℃>的条件下,种群呈指数增长 |
C、在一定温度范围内,随环境温度的升高,昆虫所需的最适相对湿度也增大 |
D、相对湿度为85%时,<30℃>比<32.5℃>更适合昆虫种群的生存 |
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