A. | 顶体反应 | B. | 透明带反应 | C. | 卵黄膜封闭作用 | D. | 妊娠反应 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲所示的营养级在生态系统的食物链中占有的碳元素最多 | |
B. | c过程代表光合作用,f过程代表微生物的呼吸作用 | |
C. | 碳在生物群落与无机环境之间是以乙所示的物质进行循环的 | |
D. | 丙所代表的生物其细胞内均无成形的细胞核 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东广州执信中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于酶的叙述,正确的是
A.发烧时,食欲减退是因为唾液淀粉酶失去了活性
B.口服多酶片中的胰蛋白酶可在小肠中发挥作用
C.对于一个细胞来说,酶的种类和数量不会发生变化
D.激素都是通过影响靶细胞内酶活性来调节细胞代谢
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东广州执信中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
A. 该图所示化合物的组成元素只有C、H、O、N
B. 在合成该图所示化合物时,需脱去5分子水,相对分子质量减少90
C. 在该图所示化合物分子结构中,一个磷酸基团往往和两个五碳糖相连
D. 图中连接磷酸基团与五碳糖的化学键是磷酸二酯键,即DNA解旋酶作用的位点
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东广州执信中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
酶、激素、抗体是人体内重要的物质。右图所示的是酶、激素、蛋白质、抗体四者关系。下列有关叙述中正确的是
A. 2、3、4分别表示蛋白质、激素、抗体
B. 能产生4的细胞一定能产生3
C. 能产生3的细胞一定能产生1
D. 物质1都是由专门器官产生的
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生态系统的物理信息都来源于环境 | |
B. | 在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后,其抵抗力稳定性提高 | |
C. | 信息传递应用在农业生产中,不仅可以提高农产品和畜产品的产量,也可对有害动物进行控制 | |
D. | 热带雨林在遭到严重砍伐后,其抵抗力稳定性仍很强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 选择鸡血细胞比选择猪血细胞作材料好 | |
B. | 样品预处理时,加入清水反复低速短时间离心洗涤 | |
C. | 向2 mol/L的氯化钠溶液中加入蒸馏水析出DNA时,应缓慢加入,直到出现黏稠物为止 | |
D. | 提取物与二苯胺试剂的混合物经沸水浴立即产生蓝色反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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