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    图1 图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图3表示有丝分裂中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化，图4表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系。下列有关叙述错误的是

    A．图1所示细胞中共有4条染色体，8个DNA分子；图2所示细胞中共有0条姐妹染色单体

    B．处于图3中BC段的是图1所示细胞；完成图3中CD段变化的细胞分裂时期是后期

    C．有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况

    D．图4中a可对应图3中的BC段；图4中c对应图3中的AB段

    D

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年江苏省高三最后一次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    回答下列关于基因工程的问题。

    草甘膦是一种广谱除草剂，其除草机制是抑制植物体内EPSPS酶的合成，最终导致植物死亡。但是，它的使用有时也会影响到植物的正常生长。目前，已发现可以从一种抗草甘膦的大肠杆菌突变株中分离出EPSPS基因，若将该基因转入植物细胞内，从而获得的转基因植物就能耐受高浓度的草甘膦。

    下图A-F表示6株植物，其中，植物A和D对草甘膦敏感，B和E对草甘膦天然具有抗性，C和F则经过了转基因处理，但是是否成功还未知。图1和2分别表示两段DNA序列。表格中1-4分别表示4种限制性核酸内切酶的酶切位点。据图回答下列问题：

    .

    （1）若A-C浇清水，D-F浇的水中含有草甘膦，上述植物中，肯定能健康成长的是_________。

    （2）若要从大肠杆菌中筛选出含EPSPS基因的突变菌株甲，在大肠杆菌培养基中还必须加入 ___________。

    （3）假设位于EPSPS基因两侧的DNA序列均如图I所示，则应选择表中酶__________进行酶切；若位于EPSPS基因两侧的DNA序列分别如图I和II所示，则应选择表中酶__________ 进行酶切。

    （4）假设大肠杆菌突变菌株甲中EPSPS基因的右侧序列如图II所示，请在方框内画出经酶切后产生的两个末端的碱基序列。（2分）

    （5）假设EPSPS基因已被成功转移到植物F中，但植物F仍没有表现出抗性，分析可能的原因_______________________________________________________________。

    下图甲是某目的基因（4.0kb，1kb=1000对碱基）与大肠杆菌pUC18质粒（2.7kb）重组的示意图。图中Ap′是抗氨苄青霉素基因，lacZ是显色基因，其上的EcoRI识别位点位于目的基因插入位点的右侧，其控制合成的物质能使菌落呈现蓝色。（图乙中深色圆点即为蓝色菌落）

    （6）图乙的培养基中含有氨苄青霉素，请判断图乙中所出现的白色和蓝色两种菌落中，何种会含有重组质粒。___________。

    （7）现用EcoRI酶切质粒，酶切后进行电泳观察，若出现长度为_________kb和      kb的片段，则可以判断该质粒已与目的基因重组成功。（重组质粒上目的基因的插入位点与EcoRI的识别位点之间的碱基对忽略不计）

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某同学设计了下列实验，通过测定乙烯和CO2的产生量，探究“25℃室温条件下，在贮藏、保鲜过程中，乙烯合成抑制剂对毛叶枣果实的影响”。请将实验步骤补充完整并回答问题：

    (1)材料和器材：

    刚采摘的成熟度相近的毛叶枣若干，密闭容器，乙烯合成抑制剂，气相色谱仪(用于测定乙烯浓度)，远红外CO2分析仪。

    (2)方法和步骤：

    在25℃室温条件下：

    ①挑选足量的无破损，形状、大小、外观颜色相对一致的毛叶枣，随机分成2等份。编号为A、B。

    ②A组不做处理，B组_____________________________________________________

    ________________________________________________________________________。

    ③从A、B两组中取出等量的毛叶枣分别放入两个相同的密闭容器内。

    ④一小时后，分别从两个容器内抽取等量气体，____________________，并记录数据。

    ⑤每隔3天，重复步骤③④。

    (3)结果和结论：

    将所得数据处理后得到下图(图1 图2分别表示A、B组实验结果)。

    ①从上图可以看出CO2产生量与乙烯产生量之间的关系是________________________，

    形成上述关系的原因是： _____________________________________。

    ②比较图1图2所示的实验结果，你得出的结论是：___________________________，

    从而说明乙烯合成抑制剂有利于毛叶枣的贮藏、保鲜。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图 1 图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图3表示有丝分裂中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化，图4表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系。下列有关叙述不正确的是                                (　　)

    A．图1所示细胞中共有4条染色体，8个DNA分子；图2所示细胞中共有0条姐妹染色单体

    B．处于图3中BC段的是图1所示细胞；完成图3中CD段变化的细胞分裂时期是后期

    C．有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况

    D．图4中a可对应图3中的BC段；图4中c可对应图3中的AB段

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图1 图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图3表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化，图4表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系。下列有关叙述不正确的是(　　)。

      A．图1所示细胞中共有4条染色体，8个DNA分子；图2所示细胞中共有0条姐妹染色单体

      B．图1所示细胞处于图3中BC段；完成图3中CD段变化的细胞分裂时期是后期

      C．有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况

      D．图4中a可对应图3中的BC段；图4中c对应图3中的AB段

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