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(12分)观察下列蛋白质合成示意图,回答问题:

⑴图中①是         ,②是_________,③是____________。
⑵丙氨酸的密码子是                 
⑶若图中④含60个组成单位,则③中至少含          个碱基(不包括终止码)。
⑷该图表示的是基因控制蛋白质合成过程中的__________________过程。

(1)核糖体  转移RNA(tRNA)  信使RNA (mRNA)
(2)GCU   (3)180   (4)翻译

解析试题分析:
(1)①指的是合成蛋白质的场所核糖体,②为搬运氨基酸的工具转运RNA, ③为指导蛋白质合成的信使RNA
(2)②搬运的就是丙氨酸,其转运RNA上的反密码子为CGA,则密码子为GCU.
(3)由图中分析知④含60个组成单位指60个氨基酸,则至少由60个密码子决定,故③所对应的信使RNA上至少有60×3=180个碱基。
(4)分析图解可知为蛋白质合成过程即翻译。
考点:本题考查蛋白质的合成,意在考查考生对所学知识的理解和掌握。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(10分)如图甲为某种绿色植物叶片的气孔结构示意图,中间两个呈肾形的细胞称为保卫细胞,它可调节气孔的开闭。图乙表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下,某植物在不同温度下的净光合作用速率和呼吸作用速率曲线。请回答:

(1)图甲中两个细胞贴近部分细胞壁较厚,伸缩性较小,外侧较薄。图中箭头表示水分流动的总方向,水分以自由扩散方式进入保卫细胞,此时气孔________________(填“开放”或“关闭”),叶肉细胞消耗C5的速率 ________________________(填.“增大”或“减小”)。
(2)从乙图中可以看出,光合作用速率最大时的温度为 ____________ ℃。假设每天光照12小时,温度保持在25 cC, 该植物能否正常生长?为什么? ____________。
(3)气孔开放程度可以用气孔导度表示,气孔导度越大,说明气孔开放程度越大。据表中数据,较高C02浓度有利于植物幼苗度过干旱环境,主要原因是 ____________。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(9分)某研究所的科研人员为了探究神经系统对胰岛素分泌的影响以及胰岛素分泌与血糖变化的相互关系,选取体征相同以及对饲喂信号(铃声)反应一致的空腹实验狗,分组编号后,按下表中实验措施进行了不同实验;甲、乙两图表示不同实验条件下获得的胰岛素和血糖含量变化曲线,请分析回答:


⑴根据不同的实验措施,在上表中补充填出X.Y.Z对应的胰岛素和血糖含量变化曲线标号。
⑵根据胰岛素和血糖含量变化曲线,实验④可以得出的结论是                 
⑶③号狗的实验结果说明                    两种方式共同参与了胰岛素分泌和血糖平衡的调节。                    结构决定了感觉器官产生的兴奋在反射弧中的传导是单向的;Ⅴ曲线回升的血糖来源于                
⑷④、⑤两组实验体现了血糖变化与胰岛素分泌的相互关系,但还不够严谨,需要增加一组对照实验,增加对照实验的实验措施是                          

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(15分)酶解法制备原生质体的原理是利用酶溶液对细胞壁成分的降解作用。蜗牛酶液从蜗牛(以植物为食)消化腺中提取;果胶酶、纤维素酶从微生物中提取。为了研究不同酶液的酶解效果,某实验小组取无菌烟草幼叶,切成相同大小的小片,等量放入6支试管中,试剂用量和实验结果列于下表。请回答有关问题。

⑴实验过程中,需要轻摇试管,其目的是          ,使原生质体从叶小片中游离出来,以便观察悬浮液绿色的深浅。
⑵从绿色的深浅可推测:蜗牛酶液酶解效果最好,原因是蜗牛酶液含有       等多种酶。该实验中       是空白对照组,其设置意义是               
⑶用网筛过滤原生质体到离心管内,离心后收集沉淀物,并用        洗涤。
⑷原生质体是否符合要求还需进行检验,其检验的方法是                 

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白细胞介素是一类淋巴因子。研究人员将白细胞介素的基因导入到酵母细胞中,使其分泌出有活性的人白细胞介素。
(1)目的基因获取和扩增:
①从健康人体外周静脉血分离得到淋巴细胞,于37℃培养48h,提取细胞总RNA,经            作用生成cDNA。
②根据已知目的基因的核苷酸序列,合成引物、通过PCR扩增获取目的基因,此时需要加入的反应物与生成cDNA时所加反应物不同的是     (至少写出两种)。
(2)重组载体的构建:由图中可知:酶切载体和目的基因用的是___________酶,经DNA连接酶处理,形成重组载体。重组载体的化学本质是            

(3)将重组载体导入酵母细胞,在培养液中培养一段时间后,利用纯化的产物进行细胞培养实验,可研究人的白细胞介素对于            的作用。

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下图表示两种限制性核酸内切酶识别DNA分子的特定序列,并在特定位点对DNA进行切割的示意图,请回答以下问题:

(1)图中甲和乙代表______________________________________________________。
(2)EcoRⅠ、HpaⅠ代表________________________________________________。
(3)图中甲和乙经过相应操作均形成两个片段,切口的类型分别为________、________。甲中限制酶的切点是________之间,乙中限制酶的切点是________之间。
(4)由图解可以看出,限制酶的作用特点是__________________________________________

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在江苏某地进行稻田养鱼的实验研究。6月5日在一定面积的实验小区插秧后放养300条小鲫鱼(杂食性),稻田水深8~10 cm。对照小区不放鱼,其他条件相同。所有处理设置3次重复,实验持续2个月,期间检测浮游植物生物量(干重)。请回答下列问题:
(1)每个处理设置3次重复,其主要目的是________________________________________________________________________。
(2)实验的第一个月期间,检测发现实验组浮游植物生物量显著高于对照组,原因分析如下:放鱼对浮游植物的不利之处是鱼的取食作用;有利之处是鱼粪便为浮游植物提供营养物质,以及鱼会大量捕食________从而减弱其对浮游植物的捕食作用。在此期间,有利因素占据优势。
(3)实验的第二个月期间,所有小区的浮游植物生物量均显著下降,主要原因是此时生长旺盛的水稻与浮游植物之间具有________关系。
(4)放养鱼增加了该生态系统中________的复杂性,从而增加了该生态系统中________的速率。
(5)除了上述因素之外,对该实验研究影响最大的不定因素是________(填序号)。
①鸟 ②土壤质地 ③光照 ④水体肥力 ⑤稻田杂草

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(7分)下图中①→⑦为某种哺乳动物的部分生命活动过程,a→k代表该种哺乳动物的不同细胞,细胞b代表精原细胞,请据图分析下列问题。

(1)图中左侧方框内的细胞中,不含同源染色体的细胞有                ,含有姐妹染色单体的细胞有       (用字母表示)。方框内各细胞按生理过程的先后排列顺序是         ,(用字母和箭头表示),其中细胞e的名称是               ,该细胞与细胞b相比,二者核DNA数目之比是        
(2)图中细胞b的自我增殖与图中的过程          (用图中的数字表示)相同,同一个体内的细胞j和k形态、结构、生理功能都有较大的差异,其根本原因是这两种细胞内的     分子的种类和数量有较大差异。

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(17分)下图所示是物质的跨膜运输过程,请据图回答:

(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜,不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一说法。这证明组成细胞膜的主要成分中有[ ]_________________。
(2)A代表             分子;B代表                  ;D代 表            
(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有一定的                 
(4)在a-e的五种过程中,代表被动运输的是                       。
(5)红细胞吸收O2、K+的方式依次是                    
(6)若对离体的心肌细胞施用某种毒素,结果Ca2+吸收量明显减少,而K+的吸收量不受影响,其原因是                                                             。(2分)
若用呼吸抑制剂处理心肌细胞,则Ca2+、K+的吸收量都受到影响,其原因是                                                                   。(2分
(7)研究发现植物种子细胞以小油滴的方式贮存油,每个小油滴都由磷脂膜包被着,该膜最可能的结构是                                  (2分)
(8)与1959年罗伯特森提出生物膜静态模型相比,图中模型有两处明显不同,它们是:                                                                                               
(2分)

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