下列情况中.没有发生染色体畸变的是( ) A.用二倍体西瓜培育三倍体无子西瓜B.正常夫妇生出患有21三体综合征的孩子C.X染色体上DNA分子中个别碱基对缺失D.非同源染色体上的基因互换而导致的不育题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列情况中，没有发生染色体畸变的是（　　）

A、用二倍体西瓜培育三倍体无子西瓜

B、正常夫妇生出患有21三体综合征的孩子

C、X染色体上DNA分子中个别碱基对缺失

D、非同源染色体上的基因互换而导致的不育

考点：染色体结构变异和数目变异,基因突变的特征

专题：

分析：1、染色体结构的变异：指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺失、增添、倒位或易位等改变
2、染色体数目的变异：指细胞内染色体数目增添或缺失的改变．

解答： 解：A、用秋水仙素处理普通二倍体西瓜培育出四倍体西瓜，再用普通二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉，则四倍体植株上会结出三倍体西瓜种子，栽培后形成三倍体的无子西瓜，属于多倍体育种，原理是染色体变异，A错误；
B、正常夫妇生出患有21三体综合征的孩子又叫先天性愚型或伸舌样痴呆，患者体细胞比正常人体细胞多一条21号染色体，B错误；
C、X染色体上DNA分子中个别碱基对缺失属于基因突变，C正确；
D、非同源染色体上的基因互换属于染色体结构变异中的倒位，D错误．
故选：C．

点评：本题考查染色体畸变的类型，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．

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科目：高中生物 来源： 题型：

某湖泊附近新建了化肥厂，将富含氮、磷的废水排到湖水中，造成水体富营养化，夏天该湖水表面有一层绿膜，很多鱼、虾、螺蛳等水生生物死亡，湖水散发阵阵臭气，水域生态遭到破坏．请回答下列有关问题：
（1）资料显示湖面上绿膜主要是绿藻或蓝藻，你认为用什么方法能将二者区分

；若要鉴定蓝藻拟核提取物是染色体还是DNA，需要用到的鉴定试剂除二苯胺外还应有

．
（2）下表为该湖泊不同营养状态的各种藻类种群组成情况：

营养状态[来源：学科网ZXXK][来源：学科网ZXXK][来源：Z．xx．k．Com]	藻类种群组成
营养状态[来源：学科网ZXXK][来源：学科网ZXXK][来源：Z．xx．k．Com]	铜绿微囊藻	鱼腥藻	斜生栅藻	汉氏菱形藻	薄甲藻	小定鞭金藻
重度富营养中度富营养轻度富营养贫营养	50% 5% 0 0	25% 40% 25% 0.5%	14% 42% 60.5% 10%	10% 12% 14% 11.5%	0.5% 0.5% 0.5% 10%	0.5% 0.5% 0.5% 68%

据表分析，检测水中重度富营养化的指示生物是

，水体富营养化造成水域生态遭到破坏的原因主要是违背了生态工程

原理．
（3）人们通过“生物防治”，使湖水污染得到有效控制．湖水中多种生物之间的相互关系是：M₁鱼食蓝藻；M₂鱼食绿藻和螺蛳；M₃鱼食虾、M₁鱼和M₂鱼；虾、螺蛳以绿藻为食．M₂鱼和螺蛳之间的关系是

，如果M₃鱼从每条食物链获得的能量相等，则M₃鱼每增加3千克，至少需要蓝藻

千克．
（4）从群落垂直结构考虑，可在该湖泊适当种植

植物，通过

抑制绿藻和蓝藻的繁殖．

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科目：高中生物 来源： 题型：

为验证温度对酶活性的影响，某同学设计了如下实验．请帮助他完成实验步骤并进行评价：
实验材料和用具：质量分数为2%的新配制的淀粉酶溶液，质量分数为3%的可溶性淀粉溶液，碘液，冰块，6支试管，水浴锅，烧杯，温度计等．
实验步骤：
第一步：取3支试管分别加入2mL淀粉酶溶液，分别标号为A、B、C，并分别调整到0℃、
35℃、100℃．
第二步：

第三步：

第四步：

实验结果：

实验评价：
（1）该同学由此得出实验结论，35℃是淀粉酶的最适温度．请问这一结论是否合理？

．如不合理应如何改进？请提出设计思路．

．
（2）该实验可否用斐林试剂检测，为什么？

，

．

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科目：高中生物 来源： 题型：

下列关于生物体生命活动调节的描述，正确的是（　　）

A、当人体摄入的盐太多时会产生渴的感觉是非条件反射