如图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:(18分,每空2分)
(1)A代表 分子;B代表 ;D代表 。
(2)细胞膜的功能特点是 。
(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小。这说明B具有 。
(4)在a~e的五种过程中,代表被动运输的是 。
(5)可能代表氧气转运过程的是图中编号 ;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号 。
(6)图A、B、C表示的是物质运输的三种方式,以下叙述中错误的是( )
A.图A是自由扩散 B.图B运输速度的限制因素是能量
C.图C是主动运输 D.图C细胞内物质浓度不断升高,说明该物质进行逆浓度运输
(每空2分, 共18分)
(1)蛋白质 磷脂双分子层 多糖或糖蛋白
(2)选择透过性
(3)一定的流动性
(4)bcd
(5)b a
(6)B
解析试题分析:本题考查细胞膜的结构和跨膜运输。
(1)A代表蛋白质分子;B代表磷脂双分子层,支持着蛋白质;D代表多糖或糖蛋白,具有识别、保护和润滑等功能,代表的细胞膜外。
(2)细胞膜的功能特点是选择透过性,可以让水分子自由通过,选择吸收的离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。
(3)动物细胞吸水膨胀时磷脂双分子层的厚度变小,这说明细胞膜具有一定的流动性,膜结构成分不是静止的,而是动态的。
(4)a、e的运输方式是主动运输,b为自由扩散,c、d为协助扩散;在a~e的五种过程中,代表被动运输的是b、c、d,共同点是运输方向从高浓度到低浓度,不需要能量。
(5)代表氧气转运过程的是b(自由扩散);葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是主动运输,而且进细胞,是图中a。
(6)图A是自由扩散,动力是浓度差;
图B运输速度的限制因素是浓度差和载体,与能量无关;
图C是主动运输,细胞内物质浓度不断升高,说明该物质进行逆浓度运输,运输方向与浓度无关。
考点:细胞膜的结构、特点、物质跨膜运输。
点评:本题考查相对综合,是学生提升获取图示信息、审题、分析能力的较好选择。
科目:高中生物 来源: 题型:
如图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:
(1)A代表___;B代表____;D代表_________。
(2)细胞膜的基本支架是__________。
(3)细胞膜的结构特点是__________。
(4)图中代表主动运输的是编号__________。可能代表氧气转运过程的是图中编号__________;葡萄糖从血浆进入人的红细胞的过程是图中编号__________。
(5)欲获得纯净的细胞膜以研究其结构与功能,请完成以下问题:
①选取人体的__________作为获取细胞膜纯净物的来源。
A.成熟红细胞 B.神经细胞
C.白细胞 D.口腔上皮细胞
②将选取的上述材料放入__________中,由于渗透作用,一段时间后细胞将破裂。
③有实验表明,将两种不同的海绵动物的细胞分散成单个的,然后将这些细胞掺在一起混合培养,发现只有同种的细胞才能结合。在这个细胞识别过程中,起作用的是细胞膜上的__________。
④1925年,科学家用丙酮提取细胞膜的磷脂,并将它在空气—水界面上展开时,这个单层分子的面积相当于原来细胞表面积的两倍,由此可以认为细胞膜由__________组成。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2011-2012学年广东省汕头市金山中学高一12月月考生物试卷 题型:综合题
如图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:
(1)A代表 分子;B代表 D代表 。
(2)细胞膜的功能特点是
(3)生物膜的流动镶嵌模型的内容是____________________ 。
(4)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小。这说明B具有 。
(5)在a→e的五种过程中,代表被动运输的是 。
(6)可能代表氧气转运过程的是图中编号 ;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号 。
(7)图A、B、C表示的是物质运输的三种方式,以下说法中错误的是( )
A.图A是自由扩散 B.图B运输速度的限制因素是能量
C.图C是主动运输 D.图C细胞内物质浓度不断升高,说明该物质可以逆浓度运输
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2013-2014学年辽宁实验中学上期期末生物卷(解析版) 题型:综合题
如图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:
(1)A代表???????? 分子;D代表????????? 。
(2)细胞膜的功能特点是????????????? ??
(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小。这说明B具有??????????? 。
(4)在a~e的五种过程中,代表被动运输的是?????? 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014届山东日照第一中学高三上期第一次月考生物卷(解析版) 题型:综合题
(10分)如图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:
(1)A代表_ __;B代表___ _;
(2)细胞膜的结构特点是__________。
(3)图中代表主动运输的是编号__________。可能代表氧气转运过程的是图中编号__________;葡萄糖从血浆进入人的红细胞的过程是图中编号__________。
(4)欲获得纯净的细胞膜以研究其结构与功能,请完成以下问题:
①选取人体的__________作为获取细胞膜纯净物的来源。
A.成熟红细胞 B.神经细胞 C.白细胞 D.口腔上皮细胞
②将选取的上述材料放入__________中,由于渗透作用,一段时间后细胞将破裂。
③有实验表明,将两种不同的海绵动物的细胞分散成单个的,然后将这些细胞掺在一起混合培养,发现只有同种的细胞才能结合。在这个细胞识别过程中,起作用的是细胞膜上的__________。
④1925年,科学家用丙酮提取细胞膜的磷脂,并将它在空气—水界面上展开时,这个单层分子的面积相当于原来细胞表面积的两倍,由此可以认为细胞膜由__________组成。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2013届甘肃省白银市恒学校高二上学期期末考试生物(文)试卷 题型:综合题
如图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:(11分)
(1)A代表 分子;B代表 D代表 。
(2)细胞膜的功能特点是 。
(3)生物膜的流动镶嵌模型的内容是________ _ 。
(4)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小。这说明B具有 。
(5)在a~e的五种过程中,代表被动运输的是 。
(6)可能代表氧气转运过程的是图中编号 ;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号 。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com