关于基因突变是否可以遗传,有下列说法,其中不正确的是
A.若发生在配子形成过程中,可以通过有性生殖遗传给后代 |
B.若发生在体细胞中,一定不能遗传 |
C.若发生在人的体细胞中有可能发展为癌细胞 |
D.人类Y染色体上的基因突变,只能传给男性 |
科目:高中生物 来源:人教版(大纲版) 高中生物(必修) 题型:
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科目:高中生物 来源:人教版(大纲版) 高中生物(必修) 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图甲为某自然生态系统的能量金字塔简图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1、m2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值的多少。请据图分析错误的是
A.图甲中m1、m2表示的能量形式分别为太阳能、热能,能量主要是以化学能的形式输入该生态系统 |
B.图乙中,若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则B表示同化固定的能量,C表示用于生长、发育和繁殖的能量 |
C.该生态系统必须当能量状况表现为正金字塔形状时,方可维持生态系统的正常运转,从而维持生态系统的稳定性 |
D.若该自然生态系统为一湖泊,由于环境因素的变迁,经过若干年后演变为一森林,此属于种群的次生演替 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图描述了遗传信息传递的方向,下列相关叙述正确的是
A.其中⑤不属于中心法则 | B.中心法则是指遗传信息的转录和翻译 |
C.根尖的分生区细胞有①.②.③ | D.某些原核生物细胞有④和⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下3个实验
①S型菌的DNA+DNA酶与R型活菌混合——注射入小鼠
②加热杀死后的S型细菌与R型活菌混合——注射入小鼠
③S型菌的DNA与高温加热后冷却的R型细菌混合——注射入小鼠
以上3个实验中小鼠存活的情况依次是
A存活,存活,存活 B存活,死亡,存活
C死亡,死亡,存活 D存活,死亡,死亡
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关化合物的叙述,正确的是
A.纤维素是植物细胞壁的主要成分之一,它的基本组成单位是葡萄糖
B.动物细胞间物质的主要成分是蛋白质,可用胃蛋白酶处理动物组织
C.DNA是生物的主要遗传物质,它的组成元素有C.H.O.N,部分含S.P
D.磷脂是细胞膜主要成分,也是线粒体、中心体等生物膜的主要成分
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于“观察细胞的减数分裂”实验的说法错误的是
A.仔细观察染色体的形态、位置和数目需用高倍镜 |
B.跟踪观察一个精原细胞可看到减数分裂的连续变化 |
C.实验材料通常选择分裂旺盛的精巢或花药 |
D.视野中观察到联会即为减数第一次分裂时的细胞 |
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